黨性鍛煉是中青班學習十分重要的一項內(nèi)容，貫穿于學習過程始終。本屆中青班安排了延安黨性鍛煉與革命傳統(tǒng)教育、“不忘初心、牢記使命”兩項實踐活動。雖然我不是一名共產(chǎn)黨員，但通過親身參與和經(jīng)歷，我收獲頗豐、感悟良多。

一、存在問題和不足

參照新時期中國共產(chǎn)黨員的標準，我深刻剖析和反思了自己在思想上、工作上、學習上存在的問題和不足，主要表現(xiàn)為：

一是群眾意識不夠強。延安現(xiàn)場教學的目的是為了讓我們了解中國共產(chǎn)黨的來時路，這樣才能不忘初心、牢記使命。我參加完延安黨性錘煉后，最大的感受是中國共產(chǎn)黨的初心就是一切從群眾出發(fā)，一切為人民服務。舞臺劇《延安保育院》里的情節(jié)，毛主席和毛岸英的父子對話，都顯示了中國共產(chǎn)黨員舍小家為大家的崇高情懷。從群眾中來、到群眾中去，將是否符合人民群眾的根本利益作為判斷工作好壞的標準，是中國共產(chǎn)黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我的工作經(jīng)歷中，幾乎都是在部門度過，缺少基層鍛煉，缺少同群眾打交道的經(jīng)驗。從個人性格上分析也是書卷氣多了點，不夠接地氣。在工作中，還是以完成上級的考核任務為主要目標，沒有沉下心思考群眾需求是什么，群眾意識還不夠強。

二是理論學習不夠深入。在參加中青班學習之前，個人在學習上花的精力不夠，學習不深入、不系統(tǒng)。特別是最近幾年，隨著孩子出生，大部分時間用在陪伴孩子上，再加上越來越依賴手機，花在看手機上的時間大大增加，從而又進一步擠壓了學習時間。在學習內(nèi)容上，還是以感興趣的為多。理論學習少，特別是經(jīng)濟學、社會學方面的理論經(jīng)典著作，一直很想讀，但又礙于內(nèi)容枯燥，一直未付諸行動。

三是工作態(tài)度不夠積極。在參加工作初期，工作干勁和熱情都比較飽滿。領導交待的任務，不管是不是本職工作，都認真負責地去完成。而現(xiàn)在工作干勁和熱情有所下降，特別是在一個崗位上時間長了，做工作開始靠著慣性去推動，缺少更深入的思考和探索。此外，雖然對于本崗位的任務和工作還是認真負責去做，但對非本職工作，開始強調(diào)職責分工，缺少工作初期時的那一份熱忱。

二、改進措施

一是增強群眾意識。此次中青班的實踐活動，我參加了大溪鎮(zhèn)太湖新村組的幫扶活動。通過實地走訪和了解，關(guān)注到還有一些群眾仍住在山上，居住條件差。因此，我們的幫扶項目就是幫助推進村民公寓式住宅項目的報批和建設以及慰問困難群眾。我們在中青班結(jié)束后也會一直推進這個項目。通過親身參與，我的群眾意識有了一定增強。在今后的工作中，要更加關(guān)注群眾需求。人防部門也能有很多直接服務民生的工作。同時，在審批、宣傳和政策執(zhí)行的過程中，要多考慮群眾利益。

二是保持學習習慣。中青班兩個月的學習，幫助我逐漸形成了良好的學習習慣。但這很大一部分原因是迫于學業(yè)壓力。在中青班學習之后，如何繼續(xù)保持學習習慣，是需要靠自己去推動的。特別是以前未涉獵而工作中需要掌握的知識，要加強學習。要制定個人年度學習計劃表，明年至少完成十本理論書目的閱讀，其中包括《經(jīng)濟學》、《美國大城市死與生》等經(jīng)濟、城市規(guī)劃等方面的書籍，開拓視野。

三是鼓足工作干勁。在延安黨性錘煉時，張思德的事跡給了我很大啟發(fā)。張思德不管在什么崗位，都始終付出自己的全部，包括生命。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、不計得失，是我今后需要向張思德學習的優(yōu)良品質(zhì)。對于我個人來說，不忘初心，這個初心更實際的就是工作初期的干勁和熱情?，F(xiàn)在要重拾那一份干勁和熱情，除了做好本職工作外，對于屬于其他科室的工作和任務，只要需要我的地方，也要做到不推不拖、毫不抱怨、認真負責。