以愛育愛 上好每堂德育課

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以愛育愛 上好每堂德育課

——記海南省商業(yè)學(xué)校教師盧桂英

30年如一日,淡泊名利,勤奮耕耘。盧桂英既是嚴(yán)師,又是慈母,撐起一片事業(yè)的天空,為省商業(yè)學(xué)校乃至全省德育學(xué)科的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

——題記

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在海南省商業(yè)學(xué)校,我們經(jīng)??梢钥匆娨粋€(gè)忙碌的身影,她就是海南省商業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)盧桂英。盧桂英陽光、開朗、談吐親和,辦事穩(wěn)重,工作務(wù)實(shí),深受廣大師生的尊敬與喜愛。

心中有愛,以愛育愛

盧桂英從事職業(yè)教育工作以來,始終把學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位,堅(jiān)持“心中有愛、以愛育愛”的工作理念,既教學(xué)生學(xué)習(xí),又教學(xué)生做事,還教學(xué)生做人。在工作中,她是嚴(yán)師,對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán);在生活中,她是母親,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加;在交流中,她是朋友,與學(xué)生親密無間。

參加工作以來,她一直注意了解和關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常利用周末和節(jié)假日,走訪學(xué)生。真心誠(chéng)意與家長(zhǎng)面談交流,幫助家長(zhǎng)解決一些家庭教育問題,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng),很好地形成了教育合力,收到了良好效果。通過家訪,她用真愛鋪就了學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間的連心橋,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)撐起了一片蔚藍(lán)的天。

課堂教學(xué)中,盧桂英特別注意尊重和啟發(fā)學(xué)生。有一天,她在上德育課“人生觀、價(jià)值觀拍賣會(huì)”時(shí),一位經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生為了跟別的同學(xué)斗氣,傾其所有購(gòu)買了友情,雖然他的做法令盧老師不開心,但她還是在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他,說他看重友情,讓同學(xué)們都跟他交朋友,想不到,這一句輕描淡寫的表揚(yáng),卻起了催化劑的作用,那名學(xué)生從此再也沒有遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升。后來,那名學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上與她不期而遇,學(xué)生說“盧老師,您知道嗎?教過我的老師很多,您是第一個(gè)表揚(yáng)我的人!”這件事讓盧桂英更加明白了教師的關(guān)愛對(duì)學(xué)生是多么的重要,認(rèn)識(shí)到教師的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都有可能改變學(xué)生的一生。從此,也更加堅(jiān)定了“愛是最重要的教育”的信念。

責(zé)任編輯:李天翼校對(duì):葉其英最后修改:
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