如何打造新時代“玩命的大學”造福于人類社會(2)

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如何打造新時代“玩命的大學”造福于人類社會(2)

大學是激揚青春的地方,也是涌現(xiàn)“青春榜樣”的高地。要以校園之星的青春正能量促進廣大學子“精神富有”。高校的專業(yè)和文化特色主要孕生于二級學院,要積極組織在全國、全省學生專業(yè)競賽和學科競賽中涌現(xiàn)出來的“青年之星”榜樣事跡精彩分享會等,同時,還要發(fā)揮專業(yè)教師和團學骨干合力,系統(tǒng)成立習研會、晨讀社、演講隊、辯論隊等學習型社團,組織開展“專業(yè)讀書角沙龍”,組織“中國傳統(tǒng)文化節(jié)”“科技文化節(jié)”“國際文化節(jié)”等富有專業(yè)特色的學習文化延伸性活動,激揚傳統(tǒng)民族文化和國際文化特色。

高校青年思想政治工作者是學生健康成長的引路人,要抓住第二、第三、第四課堂的素質錘煉平臺,引導身邊的同學積極參加社會實踐和青年志愿者活動,以所學專業(yè)知識對接世界互聯(lián)網(wǎng)大會、國際動漫節(jié)、國際茶博會、義博會等高端國際志愿者服務活動。學生骨干在開展校園文化活動時,要堅持主動貼近學生的生活、社交空間,把學風文化植入學生寢室、學生網(wǎng)絡、學生國際交流空間等現(xiàn)實或虛擬社區(qū),推動學風文化建設立體化、全天候、全覆蓋。

優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。二級學院團學組織要積極引導朋輩群體,深度參與學院“一班一品”“一團一品”“一舍一品”“一生一品”學風文化建設系列活動。學生組織骨干要積極響應、率先垂范、深度參與此類活動,為共同建設良好的學習氛圍和高雅的學習文化出份力,同時也用自己的行動去感染周圍的人。

三、優(yōu)良學風文化,學子何為

古人治學講究“厚積薄發(fā)”,通常說,讀書有三境界。清代文學家王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境界也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境界也;‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,’此第三境界也。”今天的學子要躋身于未來社會的精英和國家棟梁,首先要心懷天下,克己修身,以飽滿的精神狀態(tài)立足校園,含英咀華,以書香求致遠,以才學繼絕學,為萬世開太平。

聚焦國內名校,富有特色的大學精神深度塑造著學校文化氣質,清華大學崇尚嚴謹為學、自強不息,浙江大學傳揚求是創(chuàng)新之風,山東大學要求為學為人有浩然正氣,名校優(yōu)秀學風的積淀依托于一代代學子的不斷傳承。大學是青年學子成功的加油站,學風文化在每一個學子之“我”心中,落實在“我”行動,端正班風、濃厚學風的主體力量在于每一個青年學子,要求學子以學子之“我們”為本體,從自身做起。

古人讀書有囊螢夜讀、鑿壁借光、聞雞起舞等典故。今人讀書的環(huán)境和機會大為改善。青年是讀書的黃金時節(jié),要端正學習態(tài)度,強化學習習氣。晨讀是網(wǎng)絡時代大學生應當回歸的學習風尚,廣大學子們要積極走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場和教室,在高等學府里發(fā)出瑯瑯書聲。在二級學院各項學風建設活動中,青年學子要敢于立青春誓言,堅決反對教室中有絲毫的精神食糧被物質食糧(帶入的早餐)所代替,絕不容忍任何一位同學遲到早退曠課逃課的行為。要秉承“最是書香能致遠”的信念,盡學子所能讓墨香取代清晨教室中食物的香氣,讓同學們都能視書卷為好友,同它們“晨昏憂樂每相親”,讓所愛的校園墨香與書香長伴,書聲共鳥語齊鳴。

感 悟

學風文化是一所學校學習態(tài)度、學習品格和學習境界的集中體現(xiàn),深刻反映著師生對學校文化、學校精神的價值認同。面對新時代新征程新使命新任務,高等學府要以營造優(yōu)良學風文化氛圍為載體,以校訓精神為引領,切實把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,圍繞“班級何為”“干部何為”“學子何為”等方面,發(fā)出振聾發(fā)聵的提問,警醒青年,引人深思。以三個超越了現(xiàn)實、超越了時空、超越了功利的三維提問,孕育和展現(xiàn)教育的大境界。毛澤東在莫斯科會見我國留學生、實習生時的談話中講到:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。”

在社會轉型、文化多元交融交鋒的時期,我們要積極走進經典,讀有字之書,積極融入社會,讀好無字之書。流年如夢,風華正茂溢芬芳;歲月如歌,春華秋實正當年。我們要讓墨香飄溢校園,用書香成就人生;學風是大學精神的集中體現(xiàn),大學的根本要求就是學風,與其在別處張望,不如在這里并肩。希望新時代的新青年在學風文化的沙盤里善于追夢、敢于逐夢、集體圓夢,在負重中勤學,在多元中求特色,在競合中謀成才,不遺余力地發(fā)揚學風之魂,共同涵養(yǎng)最美的青春夢想。為人民服務好需要真本領,實現(xiàn)人生的理想追求和價值都是在勤勞奮斗中得來的,不是從天上掉下來的。歷史證明,青年人強則國家強,中華民族更有希望,黨和人民更有力量。

(作者系浙江外國語學院馬克思主義學院黨總支副書記)

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