習(xí)近平總書記指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這段重要論述深刻闡述了青年作為一個(gè)特殊的群體在國家強(qiáng)盛與民族復(fù)興中的重要角色和不可替代的作用。

青年要想成為國家強(qiáng)盛和民族復(fù)興的生力軍與主力軍，必須要以共同的理想和信仰為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。青年人的共同信仰集中體現(xiàn)在對(duì)“四個(gè)自信”的認(rèn)同和堅(jiān)守上。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次把“文化自信”與“道路自信、理論自信、制度自信”并提，將文化自信與“三個(gè)自信”有機(jī)一體，并強(qiáng)調(diào)文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。從這個(gè)意義上說，青年的文化自信就是激勵(lì)他們報(bào)效國家，投身于民族復(fù)興偉大事業(yè)的精神動(dòng)力。

黃大年同志曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說，“你們一定要出去，出去了一定要回來；你們一定要出息，出息了一定要報(bào)國”。他之所以能這樣勉勵(lì)自己的學(xué)生，正是因?yàn)樗贻p的時(shí)候就在畢業(yè)紀(jì)念冊上寫下這樣的留言：“振興中華，乃我輩之責(zé)”，他想把自己的這種愛國情懷傳遞給學(xué)生，讓他們成為民族復(fù)興的中流砥柱。他在接受采訪時(shí)說，“我覺得對(duì)我來說很簡單，因?yàn)楹唵蔚母淳褪乔榻Y(jié)問題，惦記著養(yǎng)育我成長的這片土地。我們國家從一個(gè)大國向一個(gè)強(qiáng)國邁進(jìn)過程中，它需要很多很多像我這樣的回來參與建設(shè)。”他之所以仍然惦記養(yǎng)育自己的土地并回到祖國參與建設(shè)，最根本的原因還是他對(duì)于國家的熱愛和眷戀。這種熱愛和眷戀其根源還是對(duì)中國文化的自信，對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路、理論和制度的自信。如果沒有這樣的自信，他也無法在身處異域的情況下有效地抵御其他文化的不良影響，更不會(huì)放棄國外的優(yōu)厚條件，毅然回到祖國的懷抱，把自己所學(xué)交付給祖國。新中國成立后，很多像黃大年一樣的海外科學(xué)家也正是源于對(duì)中國文化的自信和對(duì)民族復(fù)興的堅(jiān)信才回來報(bào)效國家的。

肩負(fù)民族復(fù)興使命的當(dāng)代青年，和其他社會(huì)成員相比，除了要具備必要的知識(shí)與技能之外，更需要有著極高的文化自信心。因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)和生活中會(huì)接觸到來自不同國家和地區(qū)的文化，受到這些文化的強(qiáng)烈沖擊，如果他們對(duì)中國文化缺乏足夠的自信心和歸屬感，就可能會(huì)迷失在這個(gè)多元的文化浪潮中，找不到自己正確的文化方向，甚至還會(huì)盲目崇拜和追求外來文化，妄自非議與貶低中國文化，進(jìn)而影響到他們的人生定位和價(jià)值取向。因此，全面提升青年的文化自信勢在必行，刻不容緩，當(dāng)然這種文化自信的提升也不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)潛移默化的認(rèn)知過程。作為青年匯集的各教育機(jī)構(gòu)肩負(fù)樹立青年文化自信的重任，更應(yīng)該努力搭建提升學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的平臺(tái)，使學(xué)生能對(duì)中國的傳統(tǒng)文化、革命文化和當(dāng)代文化都有全面和深入地理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)還要構(gòu)建提高學(xué)生文化差異意識(shí)和辯證看待中外文化能力的平臺(tái)，使學(xué)生可以在同一個(gè)平臺(tái)上認(rèn)識(shí)中外文化，在中外文化的接觸和碰撞的過程中更加深刻地感受到中國文化的獨(dú)特魅力。只有搭建這樣的文化平臺(tái)，才能提升當(dāng)代中國青年的文化自信，構(gòu)建充滿希望和朝氣的精神家園，從而承擔(dān)起民族復(fù)興的偉大事業(yè)。