眼下，“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究”正在備課打磨中，下學(xué)期將作為學(xué)校十幾門限定選修課程之一，列入課程體系。黨的十九大閉幕一個月后，復(fù)旦大學(xué)就開設(shè)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”系列專題課程。復(fù)旦學(xué)子們在4門思政必修課及形勢與政策課上，都能聽到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)內(nèi)容。

成課快，有體系，既從理論上講清，又能適應(yīng)青年學(xué)子需求、為他們解渴——在復(fù)旦大學(xué)黨委書記焦揚(yáng)看來，課堂教學(xué)是育人的主渠道、主陣地，需要加強(qiáng)頂層設(shè)計、創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，深化教育教學(xué)改革。

復(fù)旦大學(xué)，正踏踏實實讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走進(jìn)課堂。

時間回到2017年11月28日13：30，復(fù)旦大學(xué)3108和3208教室座無虛席。由復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院牽頭組織的“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”系列專題課程開講。中國政治學(xué)會副會長、復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授桑玉成和復(fù)旦大學(xué)馬克思主義研究院院長、哲學(xué)學(xué)院教授吳曉明分別以“背景、愿景與前景：從總體上把握黨的十九大精神”和“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思主義中國化”為題，帶領(lǐng)本科生深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神。

距離十九大閉幕不過一個多月，在這么短的時間里開課，怎么做到的？“得益于學(xué)校此前已開始推進(jìn)的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究、當(dāng)代中國馬克思主義研究兩大工程。我們采取了專題式教學(xué)，匯集了學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域的知名學(xué)者、資深教授。”馬克思主義學(xué)院黨委書記董雅華說。

如姜義華教授講授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信”、陳學(xué)明教授講授“生態(tài)文明與美麗中國”、王義梔教授講授“‘一帶一路’與國際合作”等，每一位都依托自身的專業(yè)知識、深厚的理論素養(yǎng)和多年教學(xué)實踐經(jīng)驗，讓課程都能深入淺出，入腦入心。

“鄭老師講課很生動，他會觀察同學(xué)們思維有什么起伏，再決定下一步怎么講，效果非常好。”時隔半年，國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院2016級學(xué)生黨森說起鄭長忠教授講的那堂課，依然印象深刻。

為切實推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，復(fù)旦大學(xué)的教師們做了種種努力。“我們主要是通過‘三集三提’，即集中研討提問題、集中備課提質(zhì)量、集中培訓(xùn)提素質(zhì)的研討、備課和培訓(xùn)機(jī)制，來加強(qiáng)教師自身的理論素養(yǎng)，確保系列專題課程的教學(xué)效果。”董雅華概括。

“想上好課，首先教師要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。”馬克思主義學(xué)院教授杜艷華說，她本人講授“全面從嚴(yán)治黨與建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國”專題，不僅反復(fù)學(xué)習(xí)文件，還梳理1840年以來中國社會的變遷和現(xiàn)代化發(fā)展問題，注重理論和實踐相結(jié)合確保效果，講好故事，讓學(xué)生們有所領(lǐng)悟。

5月24日下午，在復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授陳琳的課堂上，學(xué)生們紛紛拿手機(jī)掃取PPT上的二維碼，填寫由8個簡短問題構(gòu)成的小問卷。這些題目，正是陳琳為了闡釋“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”而用到的生活化例子。在分析了社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的三個要點(diǎn)后，她著重講解了十九大報告中提出的“使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用”。

本學(xué)期，復(fù)旦大學(xué)4門思政必修課都已將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神滲透到各個章節(jié)或?qū)ｉT章節(jié)的教學(xué)過程中。

課堂之外，陳琳和她的馬克思主義學(xué)院同事們正在積極研討、集體備課，為即將開設(shè)的新課《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究》做準(zhǔn)備。“我們新設(shè)計了14講內(nèi)容，加上一次社會實踐課，可以使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的教育教學(xué)得到更系統(tǒng)、更體系化的體現(xiàn)。”董雅華說。

這門課，將在秋季學(xué)期亮相復(fù)旦大學(xué)本科生選修課平臺，正式成為復(fù)旦大學(xué)近年來形成的“4+1+X”思政課程體系的一部分。“4+1”是4門思政必修課和形勢與政策課，“X”則是思政限定選修課程。