傳承“西遷”精神 加快人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)

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傳承“西遷”精神 加快人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)

悠悠歲月,上世紀(jì)的1956年,交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,從上海遷往西安。60多年來(lái),西安交通大學(xué)始終堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,并形成了以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的“西遷”精神。2017年11月30日,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會(huì)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)來(lái)信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意!并祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福!同時(shí)希望西安交大師生傳承好“西遷”精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量!在2018年新年賀詞中,習(xí)近平總書(shū)記再次提到西安交大“西遷”的老教授,指出:“他們的故事讓我深受感動(dòng)。廣大人民群眾堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,讓我感到千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大,同時(shí)讓我感到幸福都是奮斗出來(lái)的。”

在舉國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)交大老教授的來(lái)信作出重要指示,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人才的重視、關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)和科教興國(guó)戰(zhàn)略的高度重視,并為人才的成長(zhǎng)、人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

黨的十九大報(bào)告明確指出:“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則,聚天下英才而用之,加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)。實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動(dòng),努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。”我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于傳承好“西遷”精神的重要指示,加快人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)步伐,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)

黨和國(guó)家各個(gè)歷史時(shí)期取得的偉大成就,離不開(kāi)各方面人才的執(zhí)著追求、忘我工作和聰明才智的貢獻(xiàn)。在新的歷史時(shí)代,人才范圍不斷擴(kuò)大,工人、農(nóng)民的知識(shí)化程度越來(lái)越高,新社會(huì)階層的職業(yè)化、專業(yè)化特征越來(lái)越明顯。我們黨要鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位,始終保持旺盛的生機(jī)與活力,帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗目標(biāo),必須最大限度把各方面優(yōu)秀人才團(tuán)結(jié)在黨的周圍,集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)。特別是當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育和興起,一些關(guān)鍵核心技術(shù)呈現(xiàn)出革命性突破的先兆。為了搶占制高點(diǎn),贏得發(fā)展先機(jī),世界各國(guó)都在搶抓新機(jī)遇。人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)特別是國(guó)際人才爭(zhēng)奪日趨白熱化。面對(duì)這樣的新形勢(shì),必須以更大的力度吸引集聚各方面優(yōu)秀人才,為創(chuàng)新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)能培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才,誰(shuí)就能在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)。2020年全面建成小康社會(huì)、2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為這一偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們黨比歷史上任何時(shí)候都更加渴求人才。

把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),需要做出多方面的努力。一是要堅(jiān)持黨管人才原則,圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù),加強(qiáng)政治引領(lǐng)和政治吸納。要明確政治導(dǎo)向,為人才隊(duì)伍建設(shè)把好政治方向;加強(qiáng)人才思想教育和政治引領(lǐng),使各類人才與黨同心同德、同向同行;加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,匯聚人才工作強(qiáng)大合力。二是要堅(jiān)持以事業(yè)發(fā)展凝聚人才,為各類人才的健康成長(zhǎng)和作用發(fā)揮提供廣闊舞臺(tái)。要瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略,科學(xué)制定人才規(guī)劃、出臺(tái)更加有利于人才脫穎而出的政策,加大人才隊(duì)伍建設(shè)投入,推動(dòng)以優(yōu)秀人才為引領(lǐng)的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程。三是要加快形成具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系,為優(yōu)秀人才集聚提供制度保證。要實(shí)施更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,不唯地域引進(jìn)人才、不求所有開(kāi)發(fā)人才、不拘一格用好人才。

二、傳承“西遷”精神,鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動(dòng)

全面建成小康社會(huì),邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線的任務(wù)十分艱巨。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2016年底,全國(guó)共有4300多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口,大多集中在自然條件較差、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較弱、貧困程度較深的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)。脫貧攻堅(jiān),精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵在人。正如習(xí)近平總書(shū)記指出,沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)就難以順利實(shí)現(xiàn)。因此,鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng),是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需要,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵,也是做好新時(shí)代人才流動(dòng)工作的正確方向。

一方面,需要有更多的有識(shí)之士發(fā)揚(yáng)交大“西遷”精神,到祖國(guó)最需要的地方艱苦創(chuàng)業(yè)。新中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得今天這樣的輝煌成就,凝聚著一代又一代知識(shí)分子的心血和汗水。交通大學(xué)的“西遷”精神,是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。1956年,面對(duì)交大“西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無(wú)反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土高原。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從黃土地中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國(guó)西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬(wàn)余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬(wàn)人之眾。類似交大的遷徙故事絕非個(gè)例,“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。新中國(guó)成立之初,面對(duì)困難重重的內(nèi)外部形勢(shì),進(jìn)行布局調(diào)整與邊疆開(kāi)發(fā)迫在眉睫。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū);為屯墾戍邊,百萬(wàn)“知青”向人跡罕至的北大荒進(jìn)發(fā);為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁;等等。他們用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了共和國(guó)的奮斗史。今天,中國(guó)的發(fā)展水平非昔日可比,但不平衡不充分的難題仍在,縮小地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距是全面建成小康社會(huì)的艱巨任務(wù),新時(shí)代的有志青年要發(fā)揚(yáng)“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷”精神,以及“兩彈一星”“北大荒”等精神,響應(yīng)祖國(guó)“西部開(kāi)發(fā)”“鄉(xiāng)村振興”等號(hào)召,到祖國(guó)最需要的地方干一番事業(yè)。

責(zé)任編輯:田甜校對(duì):劉媛最后修改:
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