向創(chuàng)新型國家邁進:提升公民創(chuàng)新實踐能力
會跳舞的曲別針,隔空稱重的磁力秤,擁有很多齒輪的機械裝置……這些都是9月6日中國科協(xié)在河北省石家莊市贊皇縣啟動的“中國流動科技館”第二輪巡展的科普展品。與此同時,黑龍江、甘肅、四川等地的26個“流動科技館”也面向當?shù)乩习傩臻_放。這些展品不僅涵蓋了基礎科學、生命科學、人體健康等基礎經(jīng)典互動展品,還有融合了虛擬現(xiàn)實技術、3D打印技術、智能機器人等高新科技的展項。根據(jù)計劃,未來3年像這樣的流動科技館將覆蓋全國1500個至1700個縣級行政區(qū),讓縣里的老百姓“看到前沿,看到世界”。
“公民只有具備了基本科學素質(zhì),才能更好地適應職業(yè)發(fā)展的需要,享受現(xiàn)代文明成果,改善生活質(zhì)量,參與公共事務。”周光召院士曾作出這樣的論斷。
據(jù)第九次公民科學素質(zhì)調(diào)查結果顯示,2015年我國公民具備基本科學素質(zhì)的比例達到6.20%,比2010年的3.27%提高近一倍,超額完成了5%的目標。盡管成績喜人,但與創(chuàng)新型國家相比,仍有差距。
為了盡快補上“短板”,2016年,國務院辦公廳印發(fā)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2016-2020年)》,提出到2020年公民具備基本科學素質(zhì)的比例超過10%的目標,“對世界各國情況進行深入研究發(fā)現(xiàn),30多個發(fā)達國家進入創(chuàng)新型國家行列時,公民具備基本科學素質(zhì)的比例最低值就是10%。”白希說,要實現(xiàn)建設世界科技強國“三步走”的目標,“第一步就必須實現(xiàn)到2020年具備科學素質(zhì)的比例超過10%。”
“科技創(chuàng)新和科學普及對于創(chuàng)新發(fā)展而言好比鳥之雙翼、車之雙輪,不可或缺、不可偏廢。”在白??磥恚茖W普及的目的就在于使公眾通過了解基本的科學知識,具有運用科學態(tài)度和方法判斷及處理各種事務的能力,從而具備求真唯實的科學世界觀,讓每個人能夠共享科技進步帶來的福利。
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