培養(yǎng)一流人才探索新工科“天大模式”

習近平總書記指出，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作。天津大學近日啟動“一流本科教育2030行動計劃”，提出以“新工科”建設為契機，促進理、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝術、教育協(xié)調發(fā)展，構建“中國特色，世界一流，天大品格”的人才培養(yǎng)體系。緊扣時代脈搏不斷改革創(chuàng)新，正在讓這所“老學校”煥發(fā)出“新生機”。

新生機，彰顯在對卓越人才培養(yǎng)模式的不斷探索中。今年4月10日，“工科優(yōu)勢高校新工科建設研討會”在天津大學召開，會上形成了新工科建設行動路線，被學界稱為“天大行動”。中國工程院院士、天津大學校長鐘登華提出了“新工科建設的三大任務”：教與學、實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、本土化與國際化。3個月后，“新工科建設專題培訓班”正式開班，奏響了新工科建設在全國范圍內推廣實施的第一個音符。

新生機，彰顯在大學生煥發(fā)的蓬勃朝氣里。在國家試點學院——精儀學院2017首屆工程科學實驗班中，入學時高考成績低于平均分的29名同學，用4年時間實現(xiàn)“逆襲”，新的培養(yǎng)模式讓他們身上表現(xiàn)出“一股與眾不同的勁兒”。如今，這樣的“教學試驗田”在天大校園不勝枚舉：聚焦卓越工程人才培養(yǎng)的綜合試驗區(qū)“求是學部”，2017年首批招生的人文科學試驗班和理科試驗班……

新生機，彰顯在“中國特色”與“世界一流”的無縫對接上。藥學院入選國家首批“國際化示范學院推進計劃”，在國際前沿領域建成30多個國際合作聯(lián)合實驗室和基地。在《科學》雜志上以第一作者發(fā)表論文的博士生謝澤雄說，天津大學和約翰·霍普金斯大學聯(lián)合打造的合成生物學BAG課程研究平臺，讓他在本科期間就接觸到世界上最前沿的科學研究。

天津大學黨委書記李家俊說，天津大學就是要始終以“四個服務”為指引，把立德樹人作為核心任務，努力探索扎根中國大地辦世界一流大學的“天大模式”。

圖片均由天津大學提供