人才不只需要技術(shù) 動(dòng)畫創(chuàng)作更在于內(nèi)涵和修養(yǎng)

任何行業(yè)，人才都是關(guān)鍵。

動(dòng)畫作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在發(fā)揮國(guó)家軟實(shí)力上發(fā)揮不可忽視的作用，在下一個(gè)動(dòng)畫發(fā)展高峰來臨之前，更需要人才的培養(yǎng)和積累。

夢(mèng)東方電影有限公司中國(guó)區(qū)首席運(yùn)營(yíng)官郭萌意識(shí)到培養(yǎng)人才，特別是中西方混合人才極其重要。“好萊塢有成熟的動(dòng)畫生產(chǎn)制作運(yùn)行模式，但是讓他們來講透中國(guó)故事，表達(dá)中國(guó)文化始終會(huì)遇到局限。所以我們要跟中國(guó)傳媒大學(xué)合作，是為了去培養(yǎng)這些學(xué)生走出去再回來。這種中西方混合的人才，是最重要的。”

而成盼盼認(rèn)為動(dòng)畫人才不只是應(yīng)該在大學(xué)培養(yǎng)，從小就應(yīng)該給孩子創(chuàng)造有利的動(dòng)漫動(dòng)畫成長(zhǎng)氛圍。“動(dòng)畫人才的培養(yǎng)需要從小開始，像日本的孩子從小就生活在很濃厚的動(dòng)漫文化中，學(xué)習(xí)制作和欣賞動(dòng)畫。中國(guó)培養(yǎng)動(dòng)畫人才從早期開始，不能只是在大學(xué)集中培養(yǎng)。”成盼盼告訴未來網(wǎng)記者，她在教學(xué)中也在實(shí)踐這種人才培養(yǎng)理念，“我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校有中學(xué)也有小學(xué)，中學(xué)的話，有專門的動(dòng)漫二次元校本課，小學(xué)的話，我們有媒介素養(yǎng)課，動(dòng)漫是其中重要的課程主題。”

劉運(yùn)峰則認(rèn)為即使動(dòng)畫人才需要專業(yè)化知識(shí)和技能，但要把動(dòng)畫等文化產(chǎn)業(yè)做到更高的層面，一定不只是對(duì)技術(shù)有要求，“好的東西一旦上了一定層面一定不是技術(shù)決定，是修養(yǎng)和內(nèi)涵。”他強(qiáng)調(diào)，動(dòng)畫人才也需要綜合能力的培養(yǎng)，包括綜合素質(zhì)、能力、品德品格等。