聽了代表們的課，渾身充滿了干勁，感悟到黨員就是榜樣、就是標(biāo)桿，成為一名黨員是一個(gè)人人生價(jià)值的體現(xiàn)。”河北省邯鄲市館陶縣壽東村青年張敬浩和張威在聽完黨課后激動(dòng)地說。隨后，他們將入黨申請書遞交給了當(dāng)?shù)攸h組織。（6月30日 人民網(wǎng)）

館陶縣將職業(yè)黨代表制作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的一個(gè)重要抓手，從全縣選拔出6名“職業(yè)黨代表”，將田間地頭、群眾家中、村“兩室”等場所作為“流動(dòng)黨校”，將黨課內(nèi)容融入與群眾面對面的聊家常、講故事中。這樣“接地氣、通人氣”的舉措，更容易讓基層黨員清晰明了，也吸引了工作在生產(chǎn)、工作一線的優(yōu)秀人員向黨組織靠攏。

黨課是加強(qiáng)黨性教育、保持黨員先進(jìn)性的基本途徑。開展黨課教育，是我黨在自身建設(shè)實(shí)踐中總結(jié)出的重要經(jīng)驗(yàn)，是七項(xiàng)組織生活制度的重要內(nèi)容，是提升黨員思想覺悟的重要途徑，更是新形勢下提高黨對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力、夯實(shí)黨的執(zhí)政思想基礎(chǔ)的需要。有的基層黨員、群眾認(rèn)為黨課都是高高在上的理論，自身文化水平有限，不能透徹的理解、領(lǐng)悟；有的黨課教育質(zhì)量不高、效果不佳，黨員、群眾不能有效吸收……種種現(xiàn)象都值得我們深刻反思，在新形勢下如何講好黨課、如何更接地氣，如何讓黨員、群眾切切實(shí)實(shí)學(xué)到“干貨”。

黨課“接地氣、通人氣”，就要“進(jìn)地頭”。一些黨員、群眾在家務(wù)農(nóng)或者就近從事生產(chǎn)勞動(dòng)，受交通、環(huán)境、文化水平等因素的影響，不能及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)。館陶縣打破傳統(tǒng)的黨校授課模式，深入田間地頭講黨課，讓基層黨員、普通群眾在家門口就能聽黨課、解廉政、受教育，這樣創(chuàng)新的舉措值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。黨課教育要貼近實(shí)際、避免空洞，讓抽象的理論教育變成看得見、摸得著、用得到東西，才能提升農(nóng)村黨員和群眾的思想覺悟和致富本領(lǐng)，讓黨的聲音真正入村入戶、入腦入心。

黨課“接地氣、通人氣”，就要“合胃口”。俗話說，射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。對農(nóng)村黨員講課就要多講“土話”和當(dāng)?shù)卦挘僦v“官話”和普通話，確保廣大黨員、群眾聽得進(jìn)、聽得懂、有效果。要按照“黨員需要什么，黨課就講什么”的原則，找準(zhǔn)農(nóng)村黨員、群眾的特點(diǎn)，如文化水平有限、技術(shù)水平低等特點(diǎn)，確定講課內(nèi)容和講課方式，以增強(qiáng)黨課的針對性和實(shí)效性。只有與群眾面對面地接觸、心和心的溝通，才能讓他們感受到黨組織帶來的真情和溫暖。

講好黨課是一門藝術(shù)，這樣的藝術(shù)不是“陽春白雪”，而是“下里巴人”，只有接地氣、通人氣，才能讓廣大農(nóng)村黨員、群眾容易接受，讓黨課的精神傳達(dá)到每個(gè)人的心坎上。

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（作者單位：河北省承德市雙灤區(qū)組織部）

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