在新一輪科技革命的歷史關(guān)頭，加快建設(shè)世界科技強國，必須超越歷史慣性和思維慣性，牢牢把握和主動變革科技創(chuàng)新的方法論。

縱觀人類科技史，科技的每一次重大進步，都離不開方法論的理論指導(dǎo)，都包含有方法論變革的種子。在新一輪科技革命的歷史關(guān)頭，加快建設(shè)世界科技強國，必須超越歷史慣性和思維慣性，牢牢把握和主動變革科技創(chuàng)新的方法論。

新一輪科技革命呼喚科技方法論創(chuàng)新

重視方法論是科技進步的歷史必然?？茖W(xué)方法是構(gòu)成科學(xué)理論大廈有機整體的一部分，是科技創(chuàng)新實踐如何開展的理論指導(dǎo)，旨在回答科學(xué)研究的路徑、手段和方式是什么、如何表述等問題。德國理論物理學(xué)家M·普朗克曾指出：“科學(xué)是內(nèi)在的整體，被分解為單獨的部門，不是取決于事物的本質(zhì)，而是取決于人類認識能力的局限性。實際上存在著由物理學(xué)到化學(xué)、通過生物學(xué)和人類學(xué)到社會科學(xué)的鏈條。這是一個任何一處都不能被打斷的鏈條。”當(dāng)前，世界新一輪科技革命“山雨欲來風(fēng)滿樓”，正引發(fā)廣泛和深刻的社會變革與科技體系自身的裂變聚變，為變革“人類認知能力的局限性”、為用不同的方式解釋和改變世界提供了強勁動力和新的廣闊空間，重視科技創(chuàng)新的方法論成為歷史必然。

開拓科技方法論是時代應(yīng)有之義。誰掌握了新一輪科技創(chuàng)新方法論的基礎(chǔ)，誰就掌握了打開未來科技大門的金鑰匙。21世紀以來，國際知名科學(xué)家和高端科技智庫先后提出納米生物信息認識會聚、顛覆性技術(shù)、知識技術(shù)社會會聚等概念性框架，試圖回答如何推進可持續(xù)科技創(chuàng)新、以何種方法引領(lǐng)新一輪科技革命等重大命題，形成了關(guān)于新科技革命方法論的新流派，爭奪未來科技革命方法論的主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)顯露端倪。“這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代”。系統(tǒng)把握與開拓新一輪科技創(chuàng)新的方法論，必將而且已經(jīng)成為時代共識。

新一輪科技創(chuàng)新的方法論維度

瞄準重大科學(xué)問題和科學(xué)假說。問題是時代的聲音，問題是工作的向?qū)АＶ卮罂茖W(xué)問題凝結(jié)著某一學(xué)科理論體系的精華要義所在，重大科學(xué)問題的指向通常也是科技變革的方向。1900年，德國數(shù)學(xué)家D·希爾伯特站在當(dāng)時數(shù)學(xué)研究的最前沿，高瞻遠矚地提出23個數(shù)學(xué)問題，預(yù)示和推動了20世紀數(shù)學(xué)發(fā)展的進程。愛因斯坦有言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)新性的想象力，而且標志著科學(xué)的真正的進步。”可以說，一個優(yōu)秀的科學(xué)家，不僅要有對學(xué)科發(fā)展的動態(tài)分布、趨勢走向整體把脈梳理的能力，更要有善于凝練提出新的重大科學(xué)問題和新的科學(xué)假說的能力，“橫看成嶺側(cè)成峰”，見之于未萌，識之于未發(fā)，不斷發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)研究極點、奇點、基點問題。

變革科學(xué)研究的基本范式。工欲善其事，必先利其器。從亞里士多德的《工具論》到弗蘭西斯·培根的《新工具論》，從笛卡兒的《方法論》到20世紀50年代興起的系統(tǒng)工程方法、20世紀90年代錢學(xué)森等提出的綜合集成研討方法，科學(xué)研究的戰(zhàn)略工具箱日漸充盈。當(dāng)前科學(xué)研究四大支柱性方法并存的局面正在浮現(xiàn)：以記錄和描述自然現(xiàn)象歸納為主的“實驗科學(xué)”、利用模型演繹的“理論科學(xué)”、對復(fù)雜現(xiàn)象進行模擬仿真的“計算科學(xué)”和顛覆人類思維慣例的“數(shù)據(jù)密集型科學(xué)”?？茖W(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出圖靈獎得主詹姆斯·格雷所描繪的四個“范式”圖景，這一方面意味著需要在不同變革研究方式之間適時作出切換和抉擇，同時也隱喻著未來科學(xué)研究的邏輯方式還有重大變革的可能性，是一片亟待開辟的沃土。

順應(yīng)學(xué)科交叉融合新趨勢。“天下大勢，合久必分，分久必合”，可以套用在科技自身演化上。在科技發(fā)展史上，學(xué)科的不斷分化與學(xué)科的交叉綜合既是學(xué)科發(fā)展的兩大形態(tài)，也是學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在慣性動力。當(dāng)前，學(xué)科發(fā)展的總體趨勢正轉(zhuǎn)向?qū)W科整合，學(xué)科交叉更加深入、普遍。這是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯，更是時代的必然。自然的統(tǒng)一性是前提，學(xué)科之間具有內(nèi)在的知識統(tǒng)一性。而兩大學(xué)科信息科技和生命科技具有“帶頭學(xué)科”性質(zhì)，提供了新的整合條件。信息科技賦能無處不在，生命科技啟發(fā)超越想象，從而推動各學(xué)科領(lǐng)域向信息化、計算型、智能型、系統(tǒng)科學(xué)方向演進，這為基于復(fù)雜系統(tǒng)理論的各類學(xué)科大綜合提供了豐富養(yǎng)料。不同學(xué)科之間概念方法的交叉引進，更為學(xué)科發(fā)展提供了理解世界的新視角、新方法。

擎起理論思維旗幟。理論思維是是科學(xué)的靈魂，“一個民族想要站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒有理論思維”?？萍甲兏锖诵膬?nèi)容是本體論、方法論的變革。因此，在復(fù)雜的科技變革進程之中，要端起理論思維這面放大鏡、望遠鏡，綜合運用事后思維、本質(zhì)思維、批判思維、純粹思維和辯證思維等方法，對學(xué)科體系中的研究對象、方法和條件、適用領(lǐng)域等最基本構(gòu)成要素仔細端詳，對科學(xué)概念、范疇和表述以及自然科技話語進行審視反思，對學(xué)科領(lǐng)域的歷史進程和未來演進進行聚焦放大和遠望探照，大膽設(shè)想、寬視域分析，以科技思想穿透力，緊緊把握學(xué)科更新和科技變革的內(nèi)在脈絡(luò)與本質(zhì)?？梢哉f，新一輪科技變革當(dāng)然不需要坐井觀天的狹窄眼界，但需要的是坐井觀天而能把天看得仔細、看得深邃、看得津津有味、看得如癡如醉、看得波瀾壯闊的科學(xué)趣味、精神境界，以及其背后閃耀著的高超理論思維和哲學(xué)思維。