夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵

“兩學(xué)一做”要注重實(shí)效，最終還是要看落實(shí)。中央黨校原副教育長(zhǎng)王懷超委員說(shuō)，在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，堅(jiān)決反對(duì)“說(shuō)得多、做得少，抄得好、做得差”的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，陜西省安康市積極探索“互聯(lián)網(wǎng)＋黨建”，有效破解基層流動(dòng)黨員管理難、黨建指導(dǎo)不精準(zhǔn)、為民服務(wù)欠細(xì)化等問(wèn)題。

郭青說(shuō)，具體做法是：支部建在網(wǎng)上，黨員連在“線上”。以手機(jī)微信群、QQ群的“網(wǎng)絡(luò)黨支部”形式，把支部建網(wǎng)上，確保流動(dòng)黨員與在家黨員學(xué)習(xí)、管理、活動(dòng)、服務(wù)同步。手機(jī)直連黨支部，中央精神直達(dá)基層。建立“手機(jī)＋黨支部”基層黨建精準(zhǔn)指導(dǎo)平臺(tái)，把5713個(gè)基層黨支部“搬上”平臺(tái)。利用該平臺(tái)，組織部門(mén)實(shí)時(shí)上傳最新的中央精神、領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話，便于基層第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)；同時(shí)，基層支部也將學(xué)習(xí)教育進(jìn)展、黨建活動(dòng)等實(shí)時(shí)上傳，使上級(jí)動(dòng)態(tài)掌握。微信平臺(tái)讓黨員服務(wù)“不掉線”。讓群眾通過(guò)手機(jī)加入便民服務(wù)QQ群，并關(guān)注當(dāng)?shù)匚⑿殴娞?hào)，黨員干部實(shí)時(shí)為群眾提供服務(wù)。

“夯實(shí)‘學(xué)’這個(gè)基礎(chǔ)是我們推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)。”陳克恭說(shuō)，同時(shí)，在抓“做”這個(gè)關(guān)鍵方面，學(xué)校把做“四講四有”合格黨員的要求與做“四有好老師”的要求、做先進(jìn)知識(shí)分子的要求相結(jié)合，建立共識(shí)，激發(fā)情感自覺(jué)；通過(guò)組織生活會(huì)，讓每個(gè)黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，檢視自身存在的差距和問(wèn)題，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，通過(guò)“三會(huì)一課”制度的堅(jiān)持落實(shí)，激發(fā)黨員的身份自覺(jué)。

“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做，要真正解決老百姓的問(wèn)題。國(guó)網(wǎng)四川省電力公司副總經(jīng)理、成都供電公司總經(jīng)理褚艷芳代表說(shuō)，將志愿服務(wù)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，公司現(xiàn)有39支共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、457名隊(duì)員，吸引帶動(dòng)兩千多名志愿者。“每一支共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)又是一個(gè)基層的黨組織，真正做到24小時(shí)有呼必應(yīng)，有難必幫”。

突出問(wèn)題導(dǎo)向

始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以破解問(wèn)題的成果推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾。郭青說(shuō)，比如，陜西安康針對(duì)少數(shù)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用弱化問(wèn)題，向1103個(gè)貧困村和后進(jìn)村派出第一書(shū)記，由276名領(lǐng)導(dǎo)干部組成整頓工作隊(duì)，對(duì)194個(gè)軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行徹底整頓，做到問(wèn)題不解決、人員不撤離，確保每個(gè)基層組織都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

張光峰介紹，山東省濱州市通過(guò)聚焦管黨責(zé)任抓整改，聚焦薄弱環(huán)節(jié)抓整改，聚焦制度建設(shè)抓整改。“針對(duì)基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)中作用發(fā)揮不夠到位的問(wèn)題，建立了以村黨組織為基本責(zé)任單元、以脫貧成果為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效重要標(biāo)準(zhǔn)、以‘學(xué)、明、比、考’為主要內(nèi)容的‘四位一體’工作機(jī)制”。

丁小強(qiáng)說(shuō)，對(duì)于問(wèn)題整改，湖北咸寧市委堅(jiān)持“總攬”，絕不“包攬”。通過(guò)多種方式強(qiáng)化對(duì)基層的指導(dǎo)，把標(biāo)準(zhǔn)和要求先豎起來(lái)。解決面上問(wèn)題，主要利用支部主題黨日這個(gè)平臺(tái)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行“批處理”，基本做到一期解決一個(gè)面上問(wèn)題。對(duì)于點(diǎn)上問(wèn)題，將支部主題黨日活動(dòng)與“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)政治生活結(jié)合起來(lái)，用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，把“處方權(quán)”下放到黨支部和黨員手中，確保問(wèn)題整改有實(shí)效。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“三聯(lián)系”制度，領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層一線，黨員干部走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)班組，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，著力解決基層難題。褚艷芳說(shuō)，一年來(lái)，成都供電公司深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，及時(shí)梳理存在的問(wèn)題，并針對(duì)每個(gè)問(wèn)題制定整改措施和整改目標(biāo)，做到薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力，重點(diǎn)突出有的放矢。