學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)：干部教育培訓(xùn)的重要職責(zé)是抓黨員干部的思想教育，為培養(yǎng)造就好干部服務(wù)。新時(shí)期加強(qiáng)思想建黨，開展干部教育培訓(xùn)，應(yīng)在哪些方面聚焦聚力？

夏杰：習(xí)近平總書記在慶祝建黨95周年大會(huì)上的講話中明確指出，要把理想信念教育作為思想建黨的戰(zhàn)略任務(wù)，保持全黨在理想追求上的政治定力。這就要求干部教育培訓(xùn)必須以“高高舉起理想信念、牢牢立起黨性原則”為首要目標(biāo)，真正成為錘煉黨性“大熔爐”、解疑釋惑“金鑰匙”、純潔靈魂“凈化器”，著力鍛造先進(jìn)黨內(nèi)政治文化，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之本，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)總書記提出的“忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔”等共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀。

抓好干部教育培訓(xùn)要以堅(jiān)定理想信念為核心，重點(diǎn)在三個(gè)方面下功夫。一是應(yīng)時(shí)而進(jìn)，強(qiáng)化理論武裝。馬克思主義是科學(xué)理論，具有強(qiáng)大真理力量。馬克思主義及其在中國(guó)的發(fā)展，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論指導(dǎo)。習(xí)近平總書記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上指出：“運(yùn)用馬克思主義基本原理指導(dǎo)中國(guó)的事情是我們的看家本領(lǐng)”“如果缺乏理論思維，我們黨是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以不斷前進(jìn)的”。這就要求我們切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，深入抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨員干部系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，為一生成長(zhǎng)發(fā)展奠定科學(xué)思想基礎(chǔ)。要緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義和當(dāng)代中國(guó)馬克思主義，注重用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，當(dāng)前要將加強(qiáng)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、深入學(xué)，注重從理論淵源、歷史邏輯和實(shí)踐偉力上闡釋引導(dǎo)，切實(shí)把零散的感性理解上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，促使黨員干部深學(xué)深悟、篤信篤行。二是從心入手，加強(qiáng)黨性教育。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨員修身養(yǎng)性的必修課，是共產(chǎn)黨人的心學(xué)”“培養(yǎng)干部要抓好黨性教育這個(gè)核心”。深入領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記要求，河南省委著力推進(jìn)黨性教育系統(tǒng)化、規(guī)?；⒊B(tài)化，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)“講”、集中學(xué)習(xí)“研”、邀請(qǐng)名師“教”、選樹典型“學(xué)”、文化精品“送”等方式，持續(xù)發(fā)力，協(xié)同用勁，將黨性教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。3年來(lái)，省委先后開展了向“村魂”馬海明、“最美村干部”燕振昌、“人民好教師”張偉、民政“孺子牛”許帥等時(shí)代楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)，省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共上講臺(tái)講專題黨課840余場(chǎng)次，省市黨委中心組開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)等專題學(xué)習(xí)3280人次，邀請(qǐng)金一南、韓慶祥、謝春濤等權(quán)威專家29人來(lái)豫作高端講座，組織收看豫劇《焦裕祿》《全家?！贰⒃拕　都t旗渠》、紀(jì)錄片《鑒史問(wèn)廉》等專題活動(dòng)，黨性教育吸引力感染力和針對(duì)性實(shí)效性有效增強(qiáng)。發(fā)揮河南黨性和革命歷史教育資源優(yōu)勢(shì)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)推進(jìn)焦裕祿干部學(xué)院等“三學(xué)院三基地”建設(shè)，以“傳承紅色基因、奏響時(shí)代強(qiáng)音”為主線，發(fā)掘整合革命時(shí)期以吳煥先、程儒香為代表的大別山革命英烈精神，建設(shè)時(shí)期的焦裕祿、紅旗渠精神，改革時(shí)期的新鄉(xiāng)先進(jìn)群體、南水北調(diào)精神等寶貴精神“鈣源”，推動(dòng)靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的黨性錘煉，引導(dǎo)黨員干部在堅(jiān)定理想信念、擰緊“總開關(guān)”上見實(shí)效。目前累計(jì)承辦省內(nèi)外各類培訓(xùn)班4500多期，培訓(xùn)黨員干部30萬(wàn)人次，學(xué)員涵蓋58個(gè)中央國(guó)家機(jī)關(guān)部委和31個(gè)省區(qū)市。三是厚植優(yōu)勢(shì)，打牢能力支撐。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)工作要有專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法。無(wú)論是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)還是落實(shí)新發(fā)展理念，無(wú)論是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革還是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，這不僅是政治性要求，而且是知識(shí)性、專業(yè)性要求。如果只是泛泛知道其中的一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)體系，講話做事就會(huì)缺乏專業(yè)水準(zhǔn)。2016年，河南開展精準(zhǔn)化的理論、政策、科技、管理、法規(guī)培訓(xùn)，省級(jí)層面共舉辦金融創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防范、新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)、對(duì)外開放暨跨境電子商務(wù)、扶貧開發(fā)和精準(zhǔn)脫貧等專題研討班55個(gè)，培訓(xùn)7500余人次，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部把握大局能力、科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力、駕馭風(fēng)險(xiǎn)能力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)提供政治保證和智力支持。