踐行核心價值觀 傳承美德有少年 汝南縣萬名“陽光少年”溫暖天中大地

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踐行核心價值觀 傳承美德有少年 汝南縣萬名“陽光少年”溫暖天中大地

摘要:12月27日,在汝南縣“弘揚傳統(tǒng)美德、培育陽光少年”命名活動會上,鄭博淵被評為全縣十佳自強“陽光少年”,與另9名“陽光少年”一起受到中華文化促進會名譽主席高占祥的親切會見?!?/p>

汝南縣梁祝鎮(zhèn)張莊小學五年級學生鄭博淵,從小學二年級起確診患上淋巴瘤干細胞(白血病)后,不僅頑強與病魔作斗爭,還刻苦學習成為全校楷模。12月27日,在汝南縣“弘揚傳統(tǒng)美德、培育陽光少年”命名活動會上,鄭博淵被評為全縣十佳自強“陽光少年”,與另9名“陽光少年”一起受到中華文化促進會名譽主席高占祥的親切會見?!?/p>

目前,汝南縣按照禮儀、自強、孝心、勤奮等十大類別,評選出一萬名優(yōu)秀“陽光少年”,他們積極踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,像冬天里的太陽,溫暖著天中大地。

因境內(nèi)有我國第一個地理中心原點,汝南素有“天中”之稱,從1995年至今,連續(xù)五屆榮獲全國文化先進縣稱號;2006年被聯(lián)合國地名專家組命名為“千年古縣”,文化底蘊十分豐厚。近年來,該縣采取有效措施,加強道德建設,弘揚傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極開展道德建設“五進”(進學校、進機關、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè))活動,讓核心價值觀在基層落地,在學生心中扎根?!?/p>

突出重點,明確對象??h里在抓好黨員干部帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,做好“汝南好人”、“道德模范”評選表彰的同時,把12萬中小學生作為重點,明確從娃娃抓起、從學校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦,潤物無無聲,引導教育學生扣好人生第一粒扣子?!?/p>

因地制宜,春風化雨。為使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有,縣里重點做到“五個結(jié)合”:與校園文化建設相結(jié)合,全縣117所中小學校園、教學樓、教室臺階都張貼中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,古詩文文化長廊等;與經(jīng)典誦讀相結(jié)合,把古詩文誦讀列入學校教育教學計劃,結(jié)合各年級學生特點,引導中小學生“晨讀、午寫、暮省”,讓學生邊通讀、邊感悟、邊實踐;與中華傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合,利用春節(jié)、清明、重陽節(jié)等中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日,開展誦讀,引導教育未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),開展“愛家鄉(xiāng)、愛汝南”征文活動,并將作品結(jié)集成冊;與實踐教育相結(jié)合,引導中小學生學以致用,在經(jīng)典誦讀的同時“日行一善”,自覺關愛老人、勤儉節(jié)約、文明禮儀,開展“陽光少年”評選,通過典型引領;與家庭教育相結(jié)合,把辦好“家長學校”納入學校整體工作計劃,每年都召開兩次家長會,讓學校與家庭無縫對接,達到春風化雨,潤物無聲的效果。

“評選萬名‘陽光少年’只是第一步”,汝南縣有關負責人表示:“在今后工作中,我們要把社會主義核心價值觀的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動之中,吸引群眾廣泛參與,提高全民精神境界,培育文明新風尚,讓團結(jié)友愛之風永駐天中大地!”

責任編輯:張少華校對:王梓辰最后修改:
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