四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。各地各校要認(rèn)真組織教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的講話精神，進(jìn)一步凝聚共識(shí)，統(tǒng)一思想，聚焦重點(diǎn)，推動(dòng)工作。在“師德建設(shè)月”期間，要組織深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立健全高校師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，深入開(kāi)展各種形式的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)弘揚(yáng)師德新風(fēng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”教育理念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表的意識(shí)，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求、道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）培育師德典型，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。市教育局將結(jié)合第32個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，舉辦“師德建設(shè)道德講堂暨師德建設(shè)月啟動(dòng)儀式”，期間將對(duì)近期評(píng)選出來(lái)的江蘇省第十四批特級(jí)教師、江蘇省教育工作先進(jìn)集體、江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人（優(yōu)秀教育工作者）、江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人（教學(xué)名師）、xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市師德模范、2016年最美xx人之十佳最美教師等進(jìn)行集中命名表彰，培育一批嚴(yán)格自律，勤懇工作的先進(jìn)典型人物，為全市教職工樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。各地各校也要大力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型，倡導(dǎo)、樹(shù)立和弘揚(yáng)高尚的師德情操和精神追求，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)身邊的模范先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，形成正確導(dǎo)向，掀起向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)熱潮，以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工熱愛(ài)教育，在平凡教育崗位上建功立業(yè)的理想信念，讓優(yōu)秀師德在我市蔚然成風(fēng)。要通過(guò)各種形式展現(xiàn)新時(shí)期我市教師隊(duì)伍新形象，向社會(huì)集中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，為師德師風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）組織主題活動(dòng)，豐富建設(shè)內(nèi)涵。各地各校要廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有 ’老師”主題教育活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)實(shí)際，特別是要針對(duì)師德方面存在的突出問(wèn)題開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)，采取務(wù)實(shí)可行的活動(dòng)內(nèi)容和形式，創(chuàng)設(shè)一批能夠體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)針對(duì)性，注重實(shí)效性的活動(dòng)載體。多渠道、多層次開(kāi)展師德專題教育活動(dòng)，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的新途徑、新舉措，廣泛宣傳“四有”好教師的價(jià)值理念和師德規(guī)范，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和有效性。要結(jié)合實(shí)際，將“四有”好教師內(nèi)化為教師具體的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則，在教學(xué)、研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的過(guò)程中，大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚，努力把學(xué)校建成風(fēng)氣正、形象好、守禮儀的和諧校園，有效提高教職工師德素養(yǎng)，提高學(xué)校師德建設(shè)水平。同時(shí)，要建立常態(tài)化的師德師風(fēng)教育制度，將師德師風(fēng)建設(shè)融入學(xué)校各項(xiàng)工作，在師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。

（四）完善惠師措施，保障教師權(quán)益。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，加大對(duì)違反師德行為的監(jiān)督查處力度的同時(shí)，深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，激發(fā)教師活力，為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇。要遵循教育規(guī)律和教師工作的特點(diǎn)，減少對(duì)教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的干擾，讓他們把更多精力集中于本職工作。要善于運(yùn)用溝通、協(xié)商、談心等方式做好教師的思想工作，多傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)建議。要關(guān)心教師身心健康，對(duì)重點(diǎn)困難群體開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，使廣大教師樂(lè)教愛(ài)教、甘守講臺(tái)、為國(guó)育才。

請(qǐng)各地、各單位分別于９月６日和10月15前將“師德建設(shè)月”活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育工會(huì)。聯(lián)系人：李銳，聯(lián)系電話：85681358，郵箱：xx。

xx 市 教 育 局      中國(guó)教育工會(huì)xx市委員會(huì)

2016年8月29日