用核心價(jià)值觀凝聚強(qiáng)大的青春力量

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用核心價(jià)值觀凝聚強(qiáng)大的青春力量

摘要:核心價(jià)值觀是一國之“維”、一國之“綱”,是一個(gè)國家、民族的精神旗幟,是人民的精神家園。它對(duì)我們每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都有著巨大而深遠(yuǎn)的影響。青少年是祖國和民族的希望,是未來建設(shè)的接班人,如何在青年學(xué)生中培育核心價(jià)值觀,讓其更好地打動(dòng)廣大青年學(xué)生,值得深思。

教育者要善于用生活中的語言、青年學(xué)生喜歡的語言,融入、服務(wù)、引導(dǎo)青年學(xué)生的生活,關(guān)注樸素平凡的生活細(xì)節(jié),聚焦豐富多彩的生活場景,避免價(jià)值觀教育成為僵硬的灌輸和蒼白的教條。跟上青年學(xué)生生活變化的新節(jié)奏,傳遞青年學(xué)生生活變化的新信息,才能使核心價(jià)值觀教育深入人心。(8月15日 光明日?qǐng)?bào))

核心價(jià)值觀是一國之“維”、一國之“綱”,是一個(gè)國家、民族的精神旗幟,是人民的精神家園。它對(duì)我們每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都有著巨大而深遠(yuǎn)的影響。青少年是祖國和民族的希望,是未來建設(shè)的接班人,如何在青年學(xué)生中培育核心價(jià)值觀,讓其更好地打動(dòng)廣大青年學(xué)生,值得深思。

創(chuàng)新教育方式,讓核心價(jià)值觀“活起來”。要不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在青年學(xué)生群體中的吸引力、實(shí)效性,讓核心價(jià)值觀真正“活起來”,教育者采用以往滿堂講、滿堂教、滿堂灌的單向告之教學(xué)模式,生硬灌輸、枯燥說教顯然不可取,要針對(duì)當(dāng)代青年學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,運(yùn)用靈活多樣的教育方式,讓核心價(jià)值觀教育更生動(dòng)、更具感染力。筆者認(rèn)為,可運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語,微博、微信、圖片、動(dòng)漫、短視頻等方式,活潑生動(dòng)地詮釋傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀以青年學(xué)生樂于接受的文化形式表現(xiàn)出來,可通過制作微電影、微音樂、微課堂、微視頻等,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生互動(dòng)、師生互動(dòng),寓教于樂,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育。

營造濃厚氛圍,讓核心價(jià)值觀“熱起來”??倳浽鴱?qiáng)調(diào),要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在。于青年學(xué)生群體而言,校園文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要氛圍和重要載體。學(xué)校要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園每一面墻會(huì)說話,每一處景物都發(fā)揮育人功能。學(xué)??沙浞掷脡?、廊、柱、欄、亭、石、雕塑等,把傳統(tǒng)文化精髓、核心價(jià)值觀名言警句附屬其上,可在學(xué)校形成文化墻、文化廊、文化園等人文育人景觀,在青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活的場所營造出濃厚的價(jià)值觀氛圍,讓核心價(jià)值觀無處不在。還可精心策劃和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、容易調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)。如充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展主題教育活動(dòng),通過青年學(xué)生喜聞樂見的方式培育核心價(jià)值觀,讓他們?cè)跐撘颇惺艿窖崭腥?,讓價(jià)值觀在校園“熱起來”。

強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐,讓核心價(jià)值觀“動(dòng)起來”。社會(huì)實(shí)踐是核心價(jià)值觀的生動(dòng)展現(xiàn)形式,價(jià)值觀的培育,既要靠思想上教化,更要注重實(shí)踐養(yǎng)成。各??山M織青年學(xué)生走進(jìn)“社會(huì)課堂”,開展形式多樣的校外實(shí)踐活動(dòng),讓青年學(xué)生感受核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,讓核心價(jià)值觀真正入腦、入心、入行。筆者認(rèn)為,可廣泛開展“青年志愿行”、“學(xué)雷鋒”、“三關(guān)愛”、“微公益”等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓青年學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)其對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。要引導(dǎo)和教育廣大青年學(xué)生積極學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)精神力量、補(bǔ)足精神之鈣;要鼓勵(lì)其從現(xiàn)在做起,從自我做起,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鼓舞自己、規(guī)范自己,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)匯聚更廣泛、更強(qiáng)大的青春力量。

責(zé)任編輯:張少華校對(duì):王梓辰最后修改:
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