全市各級黨組織緊扣“新時期共產黨員思想行為規(guī)范”主題，以黨支部為單位，以全體黨員會議為載體，陸續(xù)組織開展專題大討論，在全市形成領導示范、全員參與、載體多元、氛圍活躍的良好局面，引領推動“兩學一做”扎實開展，取得實效。

細化方案細化議題，緊扣主題謀篇布局

學習教育開展以來，常州市組織引導黨員在深入學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎上，制定下發(fā)《關于在“兩學一做”學習教育中認真開展專題討論的通知》，明確討論主題、責任分工和時間安排，力求任務和要求具體化、精準化。

為確保專題討論有的放矢、切中實際，各級黨組織結合崗位要求和工作實際，詳細制定大討論方案和計劃，巨細無遺地確定完善討論議題、程序、時間、地點、方式、參加人員等。其中，鐘樓區(qū)3個學習教育監(jiān)測點全部制定詳細方案，列出具體討論計劃，謀在細處、學在深處，推動各項要求落實到位。

各地各單位圍繞新時期共產黨員“該做什么、不該做什么，能做什么，不能做什么”核心主題，充分調研、細化專題，提升討論實效。天寧區(qū)清涼新村第一社區(qū)黨總支在充分調研了解社區(qū)黨員思想動態(tài)基礎上，將討論專題細化分解為“合格共產黨員標準是什么”“如何加強黨性修養(yǎng)”、“如何發(fā)揮黨員作用”等子議題，真正讓黨員學得進去、議得起來。

創(chuàng)新載體不拘形式，多元融合學習提升

“兩學一做”學習教育專題討論中，各地各單位紛紛行動，活化載體、不拘形式，以多元融合的方式提升專題討論學習效果。

金壇區(qū)朱林鎮(zhèn)黃金村黨總支注重以點帶面、協調推進，先在總支委員和支部委員中開展專題討論，邀請農村、合作社和老齡3個支部部分黨員參加，將經驗推點及面。同時，主動接受群眾監(jiān)督，廣泛聽取群眾意見，邀請群眾代表參與旁聽專題討論，促進支部委員和黨員代表認真交流、真學真用。

武進區(qū)就業(yè)服務中心第一流動黨支部利用“線上+線下”“當面+書面”形式，有效將大討論對象覆蓋支部全體黨員。充分利用黨建網站、QQ、微信、手機APP等，第一時間把討論議題發(fā)送給各位黨員，在線上率先發(fā)起一場網絡討論；隨后，組織黨員參加支部會議，面對面地展開現場交流；會后，又將思想加以提煉，梳理總結形成書面材料，供全體黨員共同學習、共同提升。

市級機關黨工委深化“工委干部上講臺”載體作用，推選4名中層以上干部作為主講員，面向49家單位138名入黨積極分子開展宣講，拓展和放大學習討論效應；市編辦以提前自學和集中研討相結合、宏觀主題和細化選題相結合、重點交流和補充發(fā)言相結合的方式，將專題討論引向深入；市社科聯在討論前放映原創(chuàng)微電影《為信仰而死的常州人》，通過人物、故事、臺詞、畫面、音樂等表達，引導黨員對照革命先輩，深學細照篤行。