年年中秋,今又中秋。中秋節(jié),一家人團(tuán)坐在一起,吃著月餅欣賞著明月,其樂融融。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的節(jié)日。在民間,中秋節(jié)不可替代。2006年5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。從國家這個層面上,對于中秋節(jié)也是非常重視,中秋節(jié)在人們心目中的位置越來越高,節(jié)日的氣氛越來越濃。
殊不知,中秋節(jié)經(jīng)歷了幾千年的歷史,蘊藏著深厚的傳統(tǒng)文化。嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事讓人感到神奇。“天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬景清。”“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”等等有關(guān)中秋節(jié)的詩句充滿著詩情畫意,叫人心曠神怡,浮想聯(lián)翩。確實,幾千年積淀下來的傳統(tǒng)文化極其深厚,優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),美不勝收。 捫心自問,人們可能對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化來龍去脈所知甚少,如果忽視中秋節(jié)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,何嘗不是一個大大的遺憾?作為華人,確實有必要深入了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。不僅將中秋節(jié)過成家人團(tuán)聚的日子,同時又使得中秋節(jié)不失傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文明的味道。
我們每一個人都應(yīng)該自覺接受傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育。有關(guān)普及中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的圖書不少,其中就有《中國記憶:傳統(tǒng)節(jié)日圖畫書(套裝共12冊)》系統(tǒng)詳細(xì)介紹中國的十二個傳統(tǒng)佳節(jié),圖文并茂,比較適合中小學(xué)生課外閱讀,作為成年人不妨在閑暇之時,拿來讀一讀,對傳統(tǒng)節(jié)日做一個全面的了解。人類已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的時代,每一個人都必須使用互聯(lián)網(wǎng)的思維來思考問題,還是多多的利用新媒體接受傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育。
作為政府機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)也應(yīng)利用黑板報、專欄,給市民、村民、學(xué)生介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育,還可以聘請專家、老師開設(shè)相關(guān)的講座,使老百姓知道這些傳統(tǒng)節(jié)日的來龍去脈,歷史文化底蘊,深刻領(lǐng)會傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓。
這個中秋節(jié)即將如期而至,筆者認(rèn)為,不僅需要團(tuán)圓、賞月,不僅需要月餅,尚須做出更大努力,使得中秋節(jié)帶上濃濃的文化味道。
已有0人發(fā)表了評論