一是力求典型性，詮釋合格黨員標準。宣講故事著重選取各行各業(yè)最具代表性的優(yōu)秀黨員的先進事跡，發(fā)揮典型引路的作用，讓黨員群眾在“兩學一做”學習教育中學有標桿，做有示范。8個宣講故事有抗戰(zhàn)時期房淶涿縣委書記趙然鞠躬盡瘁、26歲光榮犧牲的事跡，有當代房山農(nóng)村基層黨組織帶頭人帶領(lǐng)黨員群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的事跡，有市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國五一獎?wù)芦@得者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的事跡，還有農(nóng)村、社區(qū)老黨員保持本色、發(fā)揮余熱的事跡。故事的主人公跨越年代，涵蓋機關(guān)、企事業(yè)單位和農(nóng)村、社區(qū)，是各行各業(yè)的優(yōu)秀黨員代表，有力展現(xiàn)了房山優(yōu)秀黨員群體發(fā)揮先鋒模范作用、全心全意為人民服務(wù)的典型事跡，有力地闡釋了合格共產(chǎn)黨員應(yīng)有的標準。