三、農村留守兒童生活質量缺失體能下降,需要營養(yǎng)科學和體能訓練
這里的生活質量是指留守兒童在家中的飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)攝取、居住條件等生活狀況。當前雖然新農村建設擺上重要日程,可農村的飲食衛(wèi)生等生活質量不容樂觀,這些留守兒童他們大都和祖輩或親朋生活在一起,他們的生活依然延用著很傳統的方式。祖輩們年齡較大、體弱多病,有的甚至患有傳染性疾病,無法料理正常生活;有的居住條件較差,室內擺放無秩序;有的地方壓水井較淺,用水質量差,水質堿化現象嚴重。雖然父母在外打工掙了些錢,但為了建設房屋無心來改善居住的環(huán)境。這樣的生活環(huán)境極易導致病菌的侵擾。其次,由于祖輩年齡較大,加之離集市較遠,購物不便,有的出現一日三餐“飯就饃、饃就飯,一壇醬豆吃一年”的現象。這些留守兒童他們父母只能在年終回家一趟,來不及洗刷他們的衣被,小孩子沒有養(yǎng)成洗衣疊被習慣,床上長期不整理,室內環(huán)境真可謂“臟、亂、差”。青少年正處在成長發(fā)育的關鍵時期,在這樣的環(huán)境中生存,極有可能對他們的身心造成嚴重的損害。抽樣調查顯示,留守孩子因衛(wèi)生差導致疾病的占11.6%,這些患病的孩子早晨不吃飯,到學校附近的小店買零食充饑,校園附近的很多小店衛(wèi)生狀況更是令人擔憂。去年就有一所小學因學生吃過期食品造成三人嚴重腹瀉、嘔吐現象,經調查這三人全是留守兒童。
造成學生身體素質差的另一個原因是:一旦離開父母他們除了睡懶覺外,很少愿意從事一些體力較強的勞動。加上缺乏營養(yǎng),身體機能下降的現象較為普遍。最近的一項調查顯示七年級14歲的留守學生在百米賽跑中男生平均值為20.3秒,女生為23.4秒,結束后大都感到氣喘吁吁,體力不支。一部分留守孩子因缺乏營養(yǎng)面容肌瘦,目光呆滯,雖然家長考慮到孩子的營養(yǎng)不斷寄錢回家,但這些孩子并沒有用在補充營養(yǎng)上,而是拿錢進臺球室、網吧、游戲廳等。影響學生體質下降的原因是多方面的:在家不做家務、升學率的隱性競爭等導致許多學校體育課開設不足等。
作為教育部門應加大監(jiān)管力度,促進學校開足開齊體育課和社會實踐課程,增強學生體質。同時在寄宿式學校里要合理搭配學生的膳食,以補充肌體所需的營養(yǎng),確保學生有一個健康的體格。也只有健康的體格和健康的心理才能成為一名真正健康意義的學生。各級衛(wèi)生行政部門要加強調研,及時掌握農村留守兒童的健康狀況,有針對性地研究出臺相關政策,為留守兒童提供生長發(fā)育監(jiān)測、營養(yǎng)指導、計劃免疫、兒童常見病診療等基本的衛(wèi)生保健服務。
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