長(zhǎng)征精神是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力之源

未來(lái)網(wǎng)：長(zhǎng)征歷史對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)有什么現(xiàn)實(shí)意義？

馬福云：在長(zhǎng)征中所鑄成的長(zhǎng)征精神對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有積極促進(jìn)作用，兩者之間是歷史與未來(lái)的關(guān)系。

經(jīng)過(guò)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征所形成的長(zhǎng)征精神中，其堅(jiān)定革命的理想信念，獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，與人民群眾患難與共、不畏艱阻、艱苦奮斗的精神等都對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有極大的促進(jìn)和激勵(lì)作用。長(zhǎng)征精神不但是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)最具號(hào)召力的精神基礎(chǔ)，而且是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中的取之不盡、用之不竭的精神動(dòng)力來(lái)源，同時(shí)也是全體人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的思想支柱。

長(zhǎng)征已經(jīng)成為歷史，而長(zhǎng)征精神則永遠(yuǎn)留存在中華民族的文化中。

中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人民追求的，是未來(lái)要變成現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活場(chǎng)景。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷程中，需要繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，抱有堅(jiān)定的理想信念，立足人民根本利益、獨(dú)立自主、實(shí)事求是，堅(jiān)持走中國(guó)特色發(fā)展之路；同時(shí)要賦長(zhǎng)征精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中創(chuàng)新發(fā)展長(zhǎng)征精神，以長(zhǎng)征精神成就中國(guó)夢(mèng)，以中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)新長(zhǎng)征精神。

青少年以長(zhǎng)征精神為指引樹立堅(jiān)定的理想信念

未來(lái)網(wǎng)：繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么意義？

馬福云：繼承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，對(duì)青少年成長(zhǎng)具有重要意義。要讓青少年在充分掌握長(zhǎng)征歷史史實(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、認(rèn)知，并理解長(zhǎng)征精神，引導(dǎo)青少年以長(zhǎng)征精神引導(dǎo)自身行為，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

一是培養(yǎng)青少年堅(jiān)定的理想信念。理想信念是青少年人生觀、價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，它為青少年確立人生前進(jìn)的方向。一旦培養(yǎng)出正確的理想信念，就會(huì)成為支配青少年行為的持久力量和主導(dǎo)精神。在物資資源豐富的今天，只有培養(yǎng)青少年的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，才能不會(huì)在物質(zhì)生活中沉寂，才能產(chǎn)生不竭的精神動(dòng)力，不沾染社會(huì)虛假丑惡現(xiàn)象，不被眼前的困難和挫折打倒。青少年要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，樹立成長(zhǎng)成才的理想信念，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

二是培養(yǎng)青少年艱苦奮斗精神。任何幸福生活都需要通過(guò)艱苦奮斗去創(chuàng)造。紅軍的長(zhǎng)征苦難歷程考驗(yàn)了工農(nóng)紅軍，鑄就了紅軍艱苦奮斗、不畏艱難的精神。今天的青少年受拜金主義、享樂(lè)主義影響較大，過(guò)多溫暖與照顧使其心理脆弱、自立能力較差。因此，有必要在對(duì)其開展長(zhǎng)征的艱苦奮斗精神教育，使其不怕吃苦、敢于正視困難、迎接挑戰(zhàn)，在遇到各種各樣的挫折和難題時(shí)頑強(qiáng)拼搏，通過(guò)不斷完善充實(shí)自己，為國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

三是從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。紅軍長(zhǎng)征的進(jìn)行與當(dāng)時(shí)接受了共產(chǎn)國(guó)際的錯(cuò)誤指導(dǎo)，以及受教條主義和冒險(xiǎn)主義的影響有關(guān)。長(zhǎng)征途中，中國(guó)革命問(wèn)題開始從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立自主地探索解決，從而奠定了革命勝利的基礎(chǔ)。廣大青少年要吸取我黨長(zhǎng)征前的教訓(xùn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

未來(lái)網(wǎng)：現(xiàn)在很多青少年對(duì)歷史了解認(rèn)識(shí)不夠深刻，怎么樣讓青少年正確認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征的歷史和意義？

馬福云：青少年處于價(jià)值觀、世界觀的形成時(shí)期，對(duì)青少年進(jìn)行有針對(duì)性地教育，使其深刻認(rèn)識(shí)理解長(zhǎng)征精神、長(zhǎng)征意義十分必要。因此，要采取青少年喜聞樂(lè)見的方式，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征的意義。

一是利用建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，在學(xué)校組織青少年開展長(zhǎng)征故事會(huì)，在社區(qū)開展老軍人志愿服務(wù)、參觀走訪等活動(dòng)，給青少年講解長(zhǎng)征故事，宣揚(yáng)長(zhǎng)征任務(wù)及其事跡，加深青少年對(duì)長(zhǎng)征基本史實(shí)的認(rèn)知，深化青少年對(duì)長(zhǎng)征精神及其意義的理解。

二是利用青少年的團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，組織青少年在烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等節(jié)日到革命遺址、紅軍烈士墓、烈士陵園等地開展緬懷紀(jì)念活動(dòng)，重溫長(zhǎng)征歷史故事，深化青少年對(duì)長(zhǎng)征歷史事實(shí)的把握，加深青少年對(duì)長(zhǎng)征精神及其意義的理解。

三是組織學(xué)校青少年與部隊(duì)英模單位開展結(jié)對(duì)互助、軍地共建等活動(dòng)，開展“向紅軍致敬”志愿服務(wù)，組織青少年志愿者看望慰問(wèn)老黨員、老紅軍、革命烈士遺屬，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良品質(zhì)，使其在活動(dòng)中接受鮮活的愛國(guó)教育，深化對(duì)長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí)。

四是組織青少年參加暑假夏令營(yíng)、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年到軍事博物館、烈士紀(jì)念館，以及長(zhǎng)征途中重要事件發(fā)生的地點(diǎn)進(jìn)行參觀考察，引導(dǎo)青少年體驗(yàn)長(zhǎng)征歷程的艱難，對(duì)青少年進(jìn)行理想信念教育，培養(yǎng)青少年艱苦奮斗、為事業(yè)而奉獻(xiàn)的革命精神。

未來(lái)網(wǎng)：新時(shí)期，這一代的青少年該如何傳承長(zhǎng)征精神？

馬福云：一是要教育青少年了解長(zhǎng)征的歷史。工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征是1934年10月開始從中央蘇區(qū)等地向陜甘寧蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五方面軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。其中中央紅軍從瑞金出發(fā)后挺進(jìn)湘西，沖破敵人四道封鎖線后，轉(zhuǎn)向貴州，渡過(guò)烏江后奪取遵義。在遵義召開會(huì)議上重新確立了毛澤東等對(duì)紅軍的領(lǐng)導(dǎo)。此后，工農(nóng)紅軍四渡赤水河，巧渡金沙江，跳出敵人包圍圈。此后紅軍一路前行，飛奪瀘定橋，翻雪山、過(guò)草地，到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，自后在甘肅會(huì)寧實(shí)現(xiàn)了紅一、二、四方面軍三大主力會(huì)師。

二要教育青少年理解長(zhǎng)征的意義。長(zhǎng)征勝利是中國(guó)工農(nóng)紅軍的三大主力在極端艱難的條件下，在1年左右的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，它表明中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍是一股不可戰(zhàn)勝的政治軍事力量。長(zhǎng)征雖然使黨領(lǐng)導(dǎo)的南方根據(jù)地丟失，以及部分紅軍力量受到損失，但是卻鍛煉了中國(guó)共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。長(zhǎng)征的勝利預(yù)示著中國(guó)革命新的局面的開始，中國(guó)共產(chǎn)黨及其中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝困難堅(jiān)強(qiáng)意志和生命力是不可戰(zhàn)勝的。

三是要教育青少年把握長(zhǎng)征的精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的長(zhǎng)征精神對(duì)中國(guó)革命的勝利發(fā)揮了積極指引作用。其中，堅(jiān)定的理想信念像燈塔一樣指引著革命前輩浴血奮斗，為革命事業(yè)而舍身取義，推動(dòng)著革命事業(yè)的前行和革命勝利的到來(lái)。工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征中與左傾錯(cuò)誤及分裂傾向做斗爭(zhēng)，獨(dú)立自主、一起從實(shí)際出發(fā)逐漸探索創(chuàng)造農(nóng)村保衛(wèi)城市的革命道路使得中國(guó)走向革命勝利的大道。工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中面對(duì)自然環(huán)境挑戰(zhàn)、面對(duì)國(guó)民黨敵軍的重重圍困等所鍛造成來(lái)的艱苦奮斗的意志使得其面對(duì)重重挑戰(zhàn)和逆境，最終取得了中國(guó)革命的勝利。