黨員要有心系群眾的情懷

黨的事業(yè)就是人民群眾的事業(yè)，必須依靠群眾力量，實現(xiàn)群眾利益。黨在延安時期對此有著清醒認(rèn)識和成功實踐，正如毛澤東所說：“一切問題的關(guān)鍵在政治，一切政治的關(guān)鍵在民眾，不解決要不要民眾的問題，什么都無從談起。”黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)發(fā)展，直接依賴于人民群眾的參與和支持，而黨的一切努力和奮斗也都是要為人民群眾謀取福利，“保衛(wèi)中國人民的利益就像保護(hù)自己的眼珠子一樣，這正是我們共產(chǎn)黨人的神圣天職。”所以，黨將全心全意為人民服務(wù)的宗旨明確寫入黨章并自覺貫徹于行動，領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，爭取革命勝利。也正是在這一價值理念的指導(dǎo)下，黨員干部能夠置身于群眾之中，并與群眾結(jié)下了深厚感情，正如西北局高干會期間黨組織對習(xí)仲勛個人鑒定所說的：“他很懂得群眾的情緒、習(xí)慣和需要。他是站在群眾觀點和群眾立場來解決群眾的問題，總是把群眾的事情看做是自己的事情，而又設(shè)身處地地替他們設(shè)想，設(shè)想怎樣才是對的，尤其設(shè)想怎樣對群眾有好處，而沒有絲毫的主觀主義氣味。”

歷史一再證明，民心所向就是力量所在。今天，黨員干部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，仍要時刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨，深刻認(rèn)識只有維護(hù)群眾利益才能得到群眾擁護(hù)的道理，真正把群眾利益放在心中最高位置。為此，就需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升個人的修養(yǎng)、素質(zhì)和能力，懷抱著感情和責(zé)任去融入群眾，從群眾的實踐創(chuàng)造中汲取營養(yǎng)，從群眾的需求愿望中尋找工作切入點和重點，同時，也要善于透過群眾情緒變化看到工作短板，并把工作坐標(biāo)調(diào)向群眾滿意的方向，真正把黨的執(zhí)政為民的使命落實到解決群眾生產(chǎn)生活的實際問題上，使群眾在深化改革中能夠得到實實在在的利益。這既是黨中央的要求，也是群眾的期盼。

黨員要有直面問題的擔(dān)當(dāng)

人類認(rèn)識世界、改造世界的發(fā)展過程，就是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。在人類思想發(fā)展史上，問題就是溝通實踐與理論聯(lián)系的紐帶，它既是實踐發(fā)展的契機(jī)，也是理論創(chuàng)新的起點。因此，馬克思主義者歷來重視對社會重大問題的研究，正如馬克思所指出的，問題就是一個時代最實際的呼聲，準(zhǔn)確把握并解決這些問題，就會把思想理論和人類社會大大向前推進(jìn)一步。堅持問題導(dǎo)向，也是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，黨的創(chuàng)新理論也都是因應(yīng)特定時代必須解決的社會問題而產(chǎn)生的，可以說，科學(xué)理論的生命力正是來自于解決現(xiàn)實問題的迫切需求。在延安時期，毛澤東倡導(dǎo)全黨“確立以研究中國革命實際問題為中心”的方法，并成功開創(chuàng)了馬克思主義中國化的正確道路。在深化改革開放的今天，習(xí)近平指出，我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。

強(qiáng)烈的問題意識、鮮明的問題導(dǎo)向，是十八大以來黨中央在新的歷史條件下應(yīng)對黨和國家發(fā)展一系列重大理論和現(xiàn)實問題的重要精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，同樣需要強(qiáng)調(diào)問題導(dǎo)向。一方面，黨員干部在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的時候，一定要置身于當(dāng)代中國社會，了解改革發(fā)展中的矛盾和問題，圍繞著重大問題、關(guān)鍵問題進(jìn)行思考，創(chuàng)造性地破解難題，推進(jìn)工作；另一方面，對于個人自身，同樣要善于查找問題，敢于直面問題，按照黨章對黨員規(guī)定的基本要求和當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對黨員的特殊要求，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，不斷調(diào)整和完善自己，特別是通過加強(qiáng)理論武裝，提升精神境界，強(qiáng)化紀(jì)律、規(guī)矩和責(zé)任意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神等，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、擔(dān)當(dāng)不足和道德行為不端等問題，把查找和解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程，通過整改問題、樹立形象來取信于民，真正彰顯共產(chǎn)黨人精神符號的強(qiáng)大力量。

（作者：陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博導(dǎo)　王曉榮）