三、準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本方法,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的方向?qū)?/strong>
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向交通系統(tǒng)430多名黨員展開,范圍大、分布廣,特別是機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)及非公企業(yè)、窗口服務(wù)單位黨組織和黨員之間,具體情況都不一樣,這就要求我們要注重方式方法,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好學(xué)習(xí)教育。
(一)堅(jiān)持問題導(dǎo)向。學(xué)習(xí)教育的最終目的是為了解決問題,如果不解決問題,就會(huì)流于形式,這就要求我們帶著問題學(xué)。局屬各黨組織要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),對自身建設(shè)存的“三類問題”要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”抓好整改,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,夯實(shí)經(jīng)常性黨務(wù)工作基礎(chǔ),提高黨務(wù)干部自身素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力;黨員要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活作風(fēng)實(shí)際學(xué),對照“三不為”“五不黨員”等問題學(xué),著力解決好理想信念、宗旨意識等方面的問題。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊討論,邊查找,邊整改,以解決問題為牽引促進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)。
(二)堅(jiān)持因材施教。市上分黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國有企業(yè)、教育、衛(wèi)生、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織、窗口服務(wù)單位等8個(gè)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,制定了具體指導(dǎo)意見。我們的具體實(shí)施方案,要參照市上的作法,對照要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育方案,要把任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,因人施教、精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)討論的有機(jī)結(jié)合機(jī)制,使每個(gè)黨員都能受到教育、得到提高。這次市委還要求把《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》訂閱到全體黨員和職工手中,確保人手一本。各單位要結(jié)合實(shí)際,要把全體職工納入學(xué)習(xí)教育之中,尤其是要求職工學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話,用講話精神統(tǒng)一思想和行動(dòng),也要增強(qiáng)職工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
(三)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范。“學(xué)習(xí)”也好、“討論”也好、“做”也好,都要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“手電筒照人不照己”。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、走在前列,嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。同時(shí),機(jī)關(guān)事業(yè)單位要先學(xué)一步、帶頭學(xué)習(xí);企業(yè)單位要結(jié)實(shí)生產(chǎn)任務(wù)主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)。二是要認(rèn)真落實(shí)黨委班子成員聯(lián)系指導(dǎo)分管單位(科室)制度,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。三是要開好年度民主(組織)生活會(huì),班子和班子成員、各黨組織書記要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,深入查找存在的突出問題,切實(shí)抓好整改落實(shí)。
(四)堅(jiān)持學(xué)以致用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最終落腳要推動(dòng)交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作。要通過學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府在交通領(lǐng)域的重大決策部署上來,促進(jìn)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為,保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),作一名忠誠、擔(dān)當(dāng)、干凈的交通人,在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)際成效
今天會(huì)后,局屬各黨組織要迅速行動(dòng)、抓緊落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要充分發(fā)揮局屬各黨組織的作用,各黨組織書記切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,建立健全學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,不僅要抓好學(xué)習(xí)教育,還要強(qiáng)化工作目標(biāo)責(zé)任,推動(dòng)交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化組織保障。要嚴(yán)格組織管理,強(qiáng)化組織保障,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,要以“三分類三升級”、“雙找雙配套”、“雙報(bào)到”等為載體,廣泛開展自查整改、組織找黨員、黨員找組織活動(dòng),以黨支部為單位抓好黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順組織管理關(guān)系,抓好黨員檔案清理規(guī)范、完善黨員信息庫、開展網(wǎng)上組織生活等基礎(chǔ)性信息化工作,努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信等新媒體,《一圖讀懂“兩學(xué)一做”》等學(xué)習(xí)宣傳資料,借助形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,形成全網(wǎng)聯(lián)動(dòng)、全面覆蓋的學(xué)習(xí)平臺(tái)和傳播體系。要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,做好對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的表彰和宣傳,為學(xué)習(xí)教育提供學(xué)習(xí)的“樣板”,濃厚學(xué)習(xí)教育“正能量”。
(四)強(qiáng)化統(tǒng)籌結(jié)合。要把開展學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)發(fā)展、做好工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與全面貫徹落中央、省委和市委決策部署相結(jié)合,與貫徹全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署相結(jié)合,與做好“精準(zhǔn)扶貧”工作相結(jié)合,與全面推進(jìn)交通系統(tǒng)黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合,更好地落實(shí)交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作,做到兩手抓、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)教育中煥發(fā)的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員圍繞德陽交通運(yùn)輸事業(yè)銳意進(jìn)取,創(chuàng)造新的更大的業(yè)績。
同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn),作用重大。我們一定要認(rèn)真貫徹中央、省委和市委部署要求,從嚴(yán)從實(shí)、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)習(xí)教育,切實(shí)建強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍,為推動(dòng)德陽交通運(yùn)輸事業(yè)創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障!
已有0人發(fā)表了評論