（三）“固本”篇：針對(duì)促進(jìn)xxxx教育發(fā)展的條件和要素，持之以恒，固本強(qiáng)基，全力保障x(chóng)xxx教育科學(xué)發(fā)展。

1.繼續(xù)加強(qiáng)系統(tǒng)黨建工作。深入開(kāi)展黨章黨規(guī)和新版《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)和宣傳工作, 繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化黨性自覺(jué)和紀(jì)律意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。深入繼續(xù)推進(jìn)教育系統(tǒng)“陽(yáng)光工程”建設(shè)，嚴(yán)格做到“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光收費(fèi)”、“陽(yáng)光招聘”、“陽(yáng)光評(píng)審”。繼續(xù)加強(qiáng)基層黨建工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，規(guī)范落實(shí)組織生活，做好黨支部目標(biāo)管理考核和黨員民主評(píng)議工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部爭(zhēng)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、立新功的自覺(jué)性和積極性。

2.繼續(xù)維護(hù)系統(tǒng)安全穩(wěn)定。健全學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任體系，加大“三防”建設(shè)力度，使全區(qū)校園警務(wù)室建成率達(dá)100%；加強(qiáng)安全工作的專項(xiàng)治理，重點(diǎn)開(kāi)展校園及周邊區(qū)域的治安防控、交通標(biāo)志標(biāo)線落實(shí)、校車許可和運(yùn)營(yíng)規(guī)范管理、學(xué)生交通安全出行、流動(dòng)攤點(diǎn)清理、高危人員管控、學(xué)校周邊的?；髽I(yè)清查、周邊危險(xiǎn)水域的隔離和管控、校舍安全定期排查等方面專項(xiàng)治理，創(chuàng)新學(xué)校安全管理機(jī)制；做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，推進(jìn)“陽(yáng)光廚房”建設(shè)，積極創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)考務(wù)管理，確保各類考試零差錯(cuò)、零失誤、零投訴。關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論，妥善處理各類突發(fā)事件，力爭(zhēng)全年無(wú)群訪、集訪事件。

3.繼續(xù)激發(fā)教師職業(yè)熱情。堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，引導(dǎo)教師提升自身的人文素養(yǎng)和人格品位。尤其是教育工會(huì)要立足職能，通過(guò)發(fā)揮“教育”這一核心作用，不斷提高教職工隊(duì)伍整體素；圍繞“建家”這一核心任務(wù)，積極探索黨政工共建機(jī)制；抓住“維護(hù)”這一核心職責(zé)，努力增強(qiáng)廣大教職工權(quán)益的保障能力；突出“服務(wù)”這一核心理念，盡最大可能滿足廣大教職工的多樣化需求，提高教師的職業(yè)幸福感。教師退休協(xié)會(huì)繼續(xù)在“和諧、健康、有為”上下功夫，不斷豐富廣大退休教師的精神文化生活。積極支持老同志參與教育督導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建、青年教師培養(yǎng)等工作。

4.繼續(xù)做好裝備、統(tǒng)計(jì)等后勤工作。積極發(fā)揮教育技術(shù)裝備對(duì)教育教學(xué)的支撐與推動(dòng)作用，重點(diǎn)做好裝備資產(chǎn)登記、功能教室管理制度落實(shí)和常用裝備維護(hù)更新等工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用品質(zhì)量的監(jiān)督和學(xué)校圖書(shū)流通的指導(dǎo)，使教育裝備更好地服務(wù)于教育；繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加快多媒體更新速度，完善和推廣云桌面應(yīng)用，在配置移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的學(xué)校實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。針對(duì)近年來(lái)統(tǒng)計(jì)口子增多，教師崗位調(diào)整、工資變更等情況，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理和學(xué)校預(yù)算管理，確保底數(shù)清、賬目明。繼續(xù)做好勤工儉學(xué)、保險(xiǎn)助學(xué)等工作。

5.繼續(xù)做好教育督導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作。積極履行督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)職責(zé)，經(jīng)常性開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合視導(dǎo)工作，認(rèn)真做好省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)評(píng)估迎檢工作，確保順利通過(guò)。完善各類評(píng)價(jià)制度，認(rèn)真做好第三方評(píng)價(jià)和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，并應(yīng)用好監(jiān)測(cè)結(jié)果；繼續(xù)跟進(jìn)學(xué)校三年規(guī)劃的執(zhí)行實(shí)施，凸顯“底線管理+特色發(fā)展”的中小學(xué)辦學(xué)評(píng)價(jià)要求；全面實(shí)施新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，把道德品質(zhì)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等評(píng)價(jià)結(jié)果和中考掛鉤。

6.繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團(tuán)結(jié)型“五型”機(jī)關(guān)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效率。理順教育系統(tǒng)內(nèi)部管理體制，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)改革和職能整合，提升教育治理能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)、考勤、接待等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作秩序。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，進(jìn)一步精減會(huì)議、節(jié)約耗材，按計(jì)劃完成公車改革任務(wù)。認(rèn)真做好保密、綜治、檔案、文明創(chuàng)建、語(yǔ)言文字、雙擁共建、行政審批、提案議案等工作，提升服務(wù)水平。

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