核心要點(diǎn)：

■習(xí)近平總書(shū)記5月17日在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話(huà)中指出：“要充分發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、馬克思主義學(xué)院、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)理論宣傳等思想理論工作平臺(tái)的作用，深化拓展馬克思主義理論研究和宣傳教育。”這一重要論述，為推進(jìn)思想理論工作“四大平臺(tái)”建設(shè)指明了努力方向。

■我國(guó)高校為什么要辦馬克思主義學(xué)院？這一問(wèn)題是和我們辦什么樣的教育、辦什么樣的大學(xué)緊密聯(lián)系在一起的。我國(guó)要辦社會(huì)主義教育、社會(huì)主義大學(xué)，就必須辦好馬克思主義學(xué)院。否則，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，就完全是一句空話(huà)。

■高校馬院是培養(yǎng)馬克思主義理論人才的搖籃，是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的主干渠道。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，就要切實(shí)發(fā)揮馬院在理論人才培養(yǎng)上的基礎(chǔ)作用，把馬院建設(shè)成為馬克思主義理論研究、教育、宣傳和人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

■貼近實(shí)際，就是要立足于我國(guó)的基本國(guó)情，立足于思想政治教育的具體環(huán)境，不講空話(huà)套話(huà)；貼近生活，就是要使思想政治理論教育富于生活氣息，能夠解決生活中出現(xiàn)的思想困惑；貼近學(xué)生，就是要從學(xué)生的個(gè)體特質(zhì)和發(fā)展需求出發(fā)，理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，使馬克思主義理論課富于親和力，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

編者按：習(xí)近平總書(shū)記5月17日在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話(huà)中指出：“要充分發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、馬克思主義學(xué)院、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)理論宣傳等思想理論工作平臺(tái)的作用，深化拓展馬克思主義理論研究和宣傳教育。”這一重要論述，為推進(jìn)思想理論工作“四大平臺(tái)”建設(shè)指明了努力方向。高校馬克思主義學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)馬院） 是思想理論工作“四大平臺(tái)”之一。搞好馬院建設(shè)，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于培養(yǎng)忠誠(chéng)于黨的理論研究和宣傳事業(yè)的青年人才，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在新形勢(shì)新任務(wù)面前，如何更好地促進(jìn)馬院健康發(fā)展，充分發(fā)揮其應(yīng)有作用，我們特邀請(qǐng)三所大學(xué)的馬克思主義學(xué)院從不同角度闡述自己的看法。

堅(jiān)持馬院姓“馬”

武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院

習(xí)近平總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話(huà)中指出：“堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，是當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本標(biāo)志，必須旗幟鮮明加以堅(jiān)持。”馬克思主義理論研究與教學(xué)工作者是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍中一支重要力量，高校馬克思主義學(xué)院是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地。在新的歷史條件下建設(shè)好高校馬院，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬院姓“馬”。

一、姓“馬”是馬院的根本原則

高校馬院是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地。馬克思主義揭示了人類(lèi)社會(huì)特別是資本主義發(fā)生、發(fā)展以及必然為社會(huì)主義所替代的規(guī)律性，具有無(wú)可辯駁的科學(xué)性；它是指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾改造客觀世界和主觀世界、爭(zhēng)取自身解放并最終解放全人類(lèi)的思想武器，是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有鮮明的意識(shí)形態(tài)性。科學(xué)性和意識(shí)形態(tài)性的統(tǒng)一是馬克思主義最為根本的特性。馬克思主義的根本特性決定了馬院的根本特性。建設(shè)馬院，必須遵循政治性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一，把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，用科學(xué)和學(xué)術(shù)的力量回應(yīng)意識(shí)形態(tài)要求，做好馬克思主義理論研究、宣傳、教育工作。馬院承擔(dān)的特殊任務(wù)和使命，決定了馬院的性質(zhì)和建院的重點(diǎn)，體現(xiàn)了馬院建設(shè)與其他普通學(xué)院建設(shè)的區(qū)別。因此，姓“馬”是馬院建設(shè)的根本原則。

二、馬院發(fā)揮了姓“馬”的作用

高校建立馬院，開(kāi)展馬克思主義理論研究和教學(xué)，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)特征。馬院一經(jīng)產(chǎn)生，就亮出了姓“馬”的旗幟，喊出了“高舉一面旗幟、凝聚一支隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)學(xué)科、開(kāi)好一類(lèi)課程”“在馬信馬、在馬學(xué)馬、在馬研馬、在馬講馬、在馬用馬”等口號(hào)。馬院在發(fā)展過(guò)程中，始終把姓“馬”作為根本原則，積極開(kāi)展馬克思主義理論宣傳教育、構(gòu)筑馬克思主義理論研究高地、為思想政治理論課提供支撐、凝聚高素質(zhì)馬克思主義理論隊(duì)伍、推出有影響的馬克思主義理論研究成果以及培養(yǎng)馬克思主義理論人才，在體現(xiàn)高校正確政治方向和立德樹(shù)人的宗旨等方面，發(fā)揮了姓“馬”的作用。

三、旗幟鮮明地堅(jiān)持馬院姓“馬”

進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下馬院建設(shè)的重大意義。從馬院承擔(dān)的特殊任務(wù)和使命看，馬院建設(shè)并不僅僅是單個(gè)學(xué)院的內(nèi)部建設(shè)問(wèn)題，也不簡(jiǎn)單是大學(xué)校內(nèi)學(xué)院建設(shè)的局部問(wèn)題。建好馬院，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)，事關(guān)黨的思想理論和意識(shí)形態(tài)工作的全局，事關(guān)馬克思主義事業(yè)薪火相傳的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。因此，要從黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)大局的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下馬院建設(shè)的意義，提升建設(shè)高水平馬院的自信。

理直氣壯地開(kāi)展馬克思主義宣傳教育活動(dòng)。馬院必須堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把姓“馬”原則貫穿于辦院全過(guò)程，敢于回應(yīng)各種意識(shí)形態(tài)挑戰(zhàn)，堅(jiān)守馬克思主義理論陣地，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨中央的權(quán)威。在涉及意識(shí)形態(tài)建設(shè)方面，馬院不能走中間道路，不能做所謂“開(kāi)明紳士”。

充分發(fā)揮思想政治理論課的主導(dǎo)作用。思想政治理論課是鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要陣地，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀人生觀價(jià)值觀的核心課程。講好思想政治理論課是辦好馬院的“重中之重”。堅(jiān)持馬院姓“馬”，就必須把教材編好，把課上好，把教師隊(duì)伍建設(shè)好。

發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)航作用。馬院是馬克思主義理論學(xué)科依托單位。堅(jiān)持馬院姓“馬”，必須把馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)好。既要建設(shè)好馬克思主義理論學(xué)科自身，也要建設(shè)好馬克思主義理論學(xué)科群，還要發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科在引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)、弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的作用。

積極為馬院發(fā)展創(chuàng)造良好條件。堅(jiān)持馬院姓“馬”，建好馬院，需要一定的政策條件保障。要改善對(duì)馬院、馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課的評(píng)價(jià)體系，使得思想政治課在高校考核評(píng)價(jià)體系中的地位和作用突出出來(lái)，讓馬院的建設(shè)和貢獻(xiàn)得到合理評(píng)價(jià)。要適當(dāng)提高馬院教師待遇，讓馬克思主義理論教育教學(xué)工作者成為令人羨慕的職業(yè)，讓馬院教師感受到承擔(dān)馬克思主義理論宣傳教育和意識(shí)形態(tài)建設(shè)特殊任務(wù)的崇高感、榮譽(yù)感、成就感。