三、切實貫徹習近平總書記“4·19”講話精神

（一）技術創(chuàng)新

我國是網(wǎng)絡大國，但還不是網(wǎng)絡強國，其中一個重要原因是我們還未掌握一些關鍵技術。習近平總書記在“4·19”講話中指出，要盡快在核心技術上取得突破?？梢蕴剿鞲憬野駫鞄?，把需要的關鍵核心技術項目張出榜來，英雄不論出處，誰有本事誰就揭榜。這一點需要我們深刻領會并切實貫徹。

（二）融合發(fā)展

1.媒體融合

現(xiàn)在都在講媒體融合，但有些地方落實得還不夠到位，根本原因就在于對融合的理解還比較淺顯。傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合發(fā)展過程有三個階段，由“你是你我是我”慢慢發(fā)展到“我中有你你中有我”，再到“你就是我我就是你”，大致是從配合到結合再到融合。更進一步說，早在2000年左右，我們還經(jīng)歷了一個“你不是我我不是你”的階段，大家都認為在新興媒體的沖擊下紙媒將不久于世，以至于傳統(tǒng)媒體對新興媒體有些抵觸情緒。

經(jīng)過多年的發(fā)展，當前的媒體融合已從“你是你我是我”向前邁進了一小步，也就是新興媒體對傳統(tǒng)媒體的配合。比如，在央視新聞聯(lián)播節(jié)目快要結束的時候，主播總有這樣一句話，了解更多資訊，請關注央視的微博、微信、客戶端。相反，卻從未見到互聯(lián)網(wǎng)這樣提醒大家，進一步了解資訊，請觀看報紙和電視。這也說明辦報、辦廣播電視的人首先是一如既往地辦好報紙辦好節(jié)目，然后利用新興媒體進行傳播，這就是配合。2016年2月19日，人民日報全媒體平臺（中央廚房）正式上線，媒體融合又向前邁進了一步，更加接近于其本來含義。

媒體融合的階段是“你就是我我就是你”，當我們都不再提它的時候，就說明媒體融合達到相當水平了。一個新聞事件發(fā)生后，移動終端在現(xiàn)場快速完成拍攝、報道，而后是報紙、電視展開背景挖掘、深度報道和后續(xù)評論，這是傳統(tǒng)媒體與新興媒體的結合。所以，新聞事件發(fā)生后，處于融合狀態(tài)的各媒體要在統(tǒng)籌安排下各司其職，聯(lián)合行動，通過共同努力，完成對新聞的傳播、對事件的分析、對輿論的引導。所以，我們要加速往媒體融合的方向前進。

2.互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟融合發(fā)展

習近平總書記在“4·19”講話中特別提到，要著力推動互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合發(fā)展。這一融合非同小可?；ヂ?lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，給我們的生活帶來了極大的便利，如網(wǎng)上購物、在線打車等，同時也使一些不可能成為可能。比如，生活在偏遠地區(qū)的人們通過遠程教育、遠程醫(yī)療可以享受到高水平的醫(yī)療和教育服務，此外，他們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)銷售自己的農(nóng)產(chǎn)品，提高收入。這些都要靠互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合發(fā)展來實現(xiàn)。習近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。這很大一部分體現(xiàn)的是社會的公平和正義。在互聯(lián)網(wǎng)迅速崛起之后，我們很大程度上解決了信息傳遞障礙等方面的問題，向社會的公平和正義大大邁進了一步。這是一個很了不起的進步。

在融合發(fā)展過程中，要注意用好大數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在，我們對大數(shù)據(jù)的了解更多的還是它強大的分析處理信息的能力，但是，大數(shù)據(jù)之所以能成為大數(shù)據(jù)，有一個前提就是數(shù)據(jù)的采集。比如，借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，深入推進精準扶貧，就要對這些貧困地區(qū)的實際情況在數(shù)據(jù)采集和分析處理的基礎上進行深入了解，否則，很難做到精準。對此，我們可以乘著“4·19”講話的東風，加速發(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，保障精準扶貧扎實地向前推進。

（三）規(guī)范傳播

切實貫徹習近平總書記“4·19”講話，規(guī)范信息傳播。近年來，我們國家發(fā)生了多起新聞反轉事件，僅2016年一季度就發(fā)生了7起。新聞反轉也稱為反轉新聞，就是面對一條新聞，輿論把矛頭都指向某一方，可劇情突然發(fā)生逆轉，輿論的態(tài)度也立刻隨新聞“劇情”的逆轉而轉向。雖然這在傳播中無法避免，但出現(xiàn)得多了，就會耗費我們大量的時間和精力。這說明，信息傳播需要進一步規(guī)范。現(xiàn)在，人人都是麥克風、人人都是評論員、人人都是攝影記者，然而，我們對于上傳的圖片、評論、信息卻沒有一個明確的要求和規(guī)范。這里說的規(guī)范和要求不是指人民日報等媒體的采編手冊，而是對信息傳播的一個基本要求，就是信息可能不完全準確，但一定不能憑空捏造；判斷可能不完全恰當，但一定不能想當然。

前不久，一個網(wǎng)友發(fā)布了一張現(xiàn)場照片，一個老人坐在地上，旁邊有輛玩具車，看上去在與玩具車內(nèi)的小朋友說著什么，旁邊還有這個小朋友的家長。這張照片看上去沒有什么問題，但是網(wǎng)友在發(fā)布過程中加了一些自己捏造的言論，使這張照片成為后來的輿論焦點。這名網(wǎng)友發(fā)布的信息大意是老人碰瓷玩具車，但事實是小朋友開著玩具車不小心絆倒老人，使老人當場骨折。即使這樣，這位老人和她的家人也沒有說過要訛錢。那么，這條信息的發(fā)布和傳播，就給這位老人的心理造成了傷害。對于此類問題，要通過逐步完善規(guī)范來避免。

1.規(guī)范新聞發(fā)布的行為

新聞發(fā)布是一個重要的網(wǎng)絡傳播行為，與各級黨政機關、領導干部通過網(wǎng)絡走群眾路線，做好群眾工作密切相關。目前，對新聞發(fā)布特別是網(wǎng)絡發(fā)布還缺乏必要的規(guī)范。這不是能說什么不能說什么的問題，而是要按照中辦、國辦發(fā)布的文件要求，能公開的一定要盡快公開。但是，我們在這方面做得還不夠，新聞發(fā)布還需要進一步完善。

2.規(guī)范知識產(chǎn)權的保護

在網(wǎng)絡傳播中的主要糾紛是不打招呼、不加注明，隨意使用他人原創(chuàng)作品。比如，最近有一個流傳比較廣的漫畫是“感情的小船怎么說翻就翻了”，被廣大網(wǎng)友隨意轉發(fā)，這就造成了網(wǎng)絡傳播的混亂。因此，網(wǎng)絡傳播在強調(diào)真實、原創(chuàng)的同時還要加強對知識產(chǎn)權保護的規(guī)范。

3.規(guī)范網(wǎng)絡傳播的專業(yè)性

網(wǎng)絡傳播的范圍很廣，影響很大，同時也極易因不專業(yè)的傳播而引起誤導。通常情況下，人在接受外來信息的時候容易有先入為主的習慣。也就是一個人在聽了第一個言論之后就聽不進去后面的，哪怕第一個是錯誤的，后面的是真實的，也會將信將疑。所以，要進一步加強傳播的專業(yè)性。目前，不專業(yè)的傳播不僅出現(xiàn)在普通公眾身上，一些時候，專業(yè)的編輯記者也未能幸免。

以山東非法疫苗案為例。這一案件早在2015年就已經(jīng)開始偵查，警方希望把案件原委全都查明之后再對社會公布，但是，這一做法不符合傳播特別是網(wǎng)絡傳播的規(guī)律，因而，錯失了最佳傳播時機，造成了本可以避免的社會輿情，引起廣大公眾的不滿。另外，報道這一案件的記者也沒有較多關注權威部門對非法經(jīng)營疫苗的危害以及接種后果的專業(yè)說法，而是將焦點放在普通大眾關于這些疫苗能否接種、是否會有不良反應等質(zhì)疑中。可見，在網(wǎng)絡傳播中，多一些專業(yè)性，會把傳播進行得更加順利。

綜上，無論哪個領域，都要把習近平總書記的“2·19”和“4·19”講話結合起來深入學習，貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，最大限度地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，運用互聯(lián)網(wǎng)進一步提升執(zhí)政能力，做好各項工作。

（根據(jù)宣講家網(wǎng)報告整理編輯，

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