大學(xué)校園“限客”應(yīng)理性看待(3)

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大學(xué)校園“限客”應(yīng)理性看待(3)

【啟示與思考】

春季各地人民喜歡外出踏青,緩解這一個冬天的苦悶。大家都知道中國的大學(xué)建設(shè)非常完美、漂亮。植被比較多,各大名校也是游客心中的旅游勝地。沒到春天來臨,春暖花開萬物復(fù)蘇,為大學(xué)校園增添了濃墨重彩的一筆??蛇@“一筆”的背后卻給校方管理帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

大量游客的涌入,即使不考慮個人素質(zhì)問題,但在一個相當(dāng)龐大的基數(shù)下,依然會影響正常教學(xué)秩序,給學(xué)校的日常管理增加負(fù)擔(dān)。更重要的是,與景點不同,校園里的餐飲、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施的容納能力,本就不是為了接待游客設(shè)計的,一旦被擠占,必然會對師生的生活造成影響。

高校校園作為一種特殊價值存在的場所,既擔(dān)負(fù)著教學(xué)科研任務(wù),又擔(dān)負(fù)著公共文化傳播與服務(wù)的社會功能。因此,在開放與否方面,必須做到兼而顧之,通過“有限”開放找到校園管理與服務(wù)社會的最大公約數(shù),實現(xiàn)校園和社會的魚水相親、和諧共生。

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責(zé)任編輯:佘小莉校對:郭浩最后修改:
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