怎樣鍛煉思路——談文章的結構 (3)

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怎樣鍛煉思路——談文章的結構 (3)

核心提示:我想,用這樣的一些步驟來讀文章,對于鍛煉思路是很有好處的。如果思路不斷得到鍛煉,自己寫文章的時候,在結構組織方面就會有些辦法了。

有的同志給我來信,要我談談怎樣讀文章;有的同志要我談談怎樣寫文章,特別是怎樣把文章的結構安排得好些。我想,這兩方面能夠統(tǒng)一起來。

讀文章可以這樣讀法:粗讀一遍,想一遍,再細讀一遍。

粗讀一遍的日的在于對這篇文章能夠“粗知大意,得其梗概”。因此,哪怕篇幅比較長,也盡可能一口氣讀下來,有少數地方不甚明了,暫時由它去,不細想。也不查字典。

想一遍,就是想一想那個大意和梗概。什么是大意和梗概呢?主要是這么幾點:

1.這篇文章主要地談了個什么問題,或者說了件什么事情?

2.這篇文章是寫給誰看的,為了什么目的而寫的?

3.文章里主要說了九層意思?前前后后的幾層意思是怎樣的關系?

這第三點,其實就是文章的結構組織。

想這一遍是大有用處的。讀報紙刊物上的一般的文章,有時候只能讀一遍,沒有時間重讀第二遍。如果讀一遍就丟在一邊,往往印象模糊,稍過兩天就忘了。讀過之后略微想一想,把上邊說的那三點回味一下,印象就清楚多了,深刻多了。這樣才不白讀,才能從中得到點什么。倘若是一篇重要文章,是要學而不思則罔的文章,讀一遍,想一遍,對它有了個初步的了解,對上邊說的三點有了個比較清晰的印象之后,再去細讀,才能使自己的思路跟作者的思路合拍一些,才知道哪些地方應當特別注意,應當深入揣摩,這樣,收獲能夠更大些。常見有的同志讀文章,一上手就一字一句地摳起來,半天還不能讀它一遍,一直讀到頭,所得的多是些零零星星的印象,得不出一個完整扼要的印象;也有的同志,草草讀過一遍之后,馬上又回過頭來重讀,有時候讀了兩三遍,印象還是很籠統(tǒng),甚至相當模糊,理不出個頭緒。我想,這種情形可能都是由于缺少想那一遍的緣故。想一遍,這是個習慣問題。養(yǎng)成這個習慣之后,費時很少,往往只要幾分鐘,十來分鐘就行.而收效很大。

再細讀一遍,目的在于咀嚼,消化:

1.驗證第一遍讀過之后,所得的印象對不對。對的,加深它,鞏固它;不對的,糾正它。

2.求透。懂得不清楚的,要思考,揣摩,要查考工具書;前前后后的聯(lián)系照應,要弄明白;主要的,次要的,要搞清楚。要得出總的、全面的理解;也要得出分解的、一部分一部分的理解。

3.求深。要體會含蓄蘊藏的意思,要玩味精微細致的情境,要領略論斷臧否的分寸。

我想,用這樣的一些步驟來讀文章,對于鍛煉思路是很有好處的。如果思路不斷得到鍛煉,自己寫文章的時候,在結構組織方面就會有些辦法了。

責任編輯:楊雪校對:蔡暢最后修改:
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