【啟示與思考】
學(xué)校年終獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀三好是慣例,見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)狀證書(shū),聽(tīng)過(guò)文具書(shū)本,可用豬肉代替獎(jiǎng)學(xué)金這事兒還真是頭一回聽(tīng)說(shuō),初見(jiàn)新聞標(biāo)題確實(shí)感到新奇又有些許別扭,但看到學(xué)生們的自豪,家長(zhǎng)們的期待,校長(zhǎng)的用心,我在心里不由得為這份特殊的“獎(jiǎng)學(xué)金”點(diǎn)個(gè)贊!
也許“豬肉獎(jiǎng)學(xué)金”并不適合廣范圍的效仿,但在這個(gè)小鎮(zhèn)中學(xué),接地氣、重實(shí)際的豬肉的確是“金牌獎(jiǎng)品”。三五十元的現(xiàn)金在如今并不是什么巨款,既不能改善或許貧困的家境,也不能購(gòu)置一件像樣的禮品,現(xiàn)金發(fā)到學(xué)生手中一陣新鮮過(guò)后很可能換取不了多少有意義的物品。但是用豬肉代替獎(jiǎng)學(xué)金,首先肉制品營(yíng)養(yǎng)豐富,是學(xué)生補(bǔ)充腦力和體力的佳品,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有實(shí)際的幫助;其次,正值年節(jié),一盤豬肉是過(guò)年餐桌上不可或缺是菜肴,無(wú)論紅燒還是做餡,無(wú)論待客還是自品,相信作為子女獎(jiǎng)學(xué)金的豬肉端上桌,味道肯定是“特別”的香吧,再講上一講這豬肉的來(lái)歷與親友們分享,大家豎起的大拇指怕是讓父母一年樂(lè)不停吧;再次,五斤豬肉分量不輕,有不少家長(zhǎng)切分開(kāi)給親戚們送去,分享美食也分享為子女感到自豪的喜悅,既是不錯(cuò)的年禮又有非凡的意義,何樂(lè)而不為。用自己的學(xué)習(xí)成果,為家庭分擔(dān)一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),聚集滿滿親情,增添一份和美,好事!
孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái)和希望,今天的孩子,就是明天的建設(shè)者和接班人。正確引導(dǎo),給孩子一個(gè)基于美德、基于情懷的傳統(tǒng)之上的理想,不僅僅依靠家長(zhǎng)和學(xué)校,更須全社會(huì)各方共同努力。為了孩子的明天,祖國(guó)的未來(lái),不要被條條框框束縛,大膽創(chuàng)新,因地制宜,實(shí)事求是,以最“接地氣”的方式引導(dǎo)和激勵(lì)孩子茁壯成長(zhǎng)。
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