友善:化作光明燭 燭光映千里 

年度人物的故事之所以激蕩人心,是因?yàn)榭偰軉酒鹑藗儍?nèi)心深處的情感:友善關(guān)愛、真情真意。師生情、救孤情、援救情……一份份真摯的情感令人動容,涓涓暖流緩緩流進(jìn)人們的內(nèi)心深處最柔軟的地方。 

“做黨和人民滿意的好老師”是習(xí)近平2014年9月諄諄叮囑北京師范大學(xué)師生代表的話。有這樣一位老師,生前用自己的微薄工資及陸續(xù)籌集而來的3000多萬元人民幣善款,資助近兩萬名貧困生圓了上學(xué)夢,被當(dāng)?shù)厝俗鸱Q為“化緣校長”。他就是廣西都安瑤族自治縣高級中學(xué)校長莫振高。習(xí)近平曾強(qiáng)調(diào),“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。而這位埋頭苦干、拼命硬干的“校長爸爸”則是“黨和人民滿意的好老師”最溫暖的詮釋。 

獎(jiǎng)臺上,還有為養(yǎng)育孤兒含辛茹苦十六年賣唱的老藝術(shù)家王寬,還有“寶貝回家”幫助一千個(gè)家庭團(tuán)聚的志愿者張寶艷、秦艷友夫婦,還有熱心公益的磨刀老人吳錦泉。無論是收養(yǎng)孤兒,還是讓愛回家,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都離不開一個(gè)“家”字。習(xí)近平說過:“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”用家的溫暖連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良,高節(jié)卓不群,陽春布德澤。 

文明和諧:盛德表一鄉(xiāng) 青年勇?lián)?dāng) 

“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心。”2015年9月,習(xí)近平會見基層民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表時(shí)強(qiáng)調(diào)。對民族團(tuán)結(jié)這個(gè)話題,新疆維吾爾自治區(qū)伊寧縣布里開村黨支部書記買買提江·吾買爾最有發(fā)言權(quán)。 

面對暴恐事件,買買提江·吾買爾坐不住了,他趕緊去給村里的年輕人做思想工作,收到過恐嚇信,但他不怕,他耐心解釋:“不是宗教、民族問題,那只是極少數(shù)人干的,代表不了一個(gè)民族。”就這樣,他旗幟鮮明地同“三股勢力”作斗爭,使布里開村成功創(chuàng)建平安村。“不讓一個(gè)人受窮,不讓一個(gè)人掉隊(duì)”,這是買買提江·吾買爾的信念,更是習(xí)近平總書記對“你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運(yùn)共同體”的生動詮釋。 

文明和諧的社會還需要更多年輕人匯集正能量、勇于擔(dān)當(dāng)。典禮上,堪稱楷模的還有青年代表——拯救“東方之星”落水乘客的官東。頒獎(jiǎng)詞這樣評價(jià)官東:“別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。”2014年五四青年節(jié),習(xí)近平在與北大師生座談時(shí)強(qiáng)調(diào),“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向”“人生的扣子從一開始就要扣好”。而感動中國的官東,正是使社會主義核心價(jià)值觀成為思想和行動的基本遵循的青年典范,他身體力行將其推廣到全社會。 

每一個(gè)故事,每一段人生,都是一篇激蕩人心的精神史詩,也是一段悠揚(yáng)抒懷的生命旋律。習(xí)近平曾在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上指出,“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”在中華民族偉大復(fù)興的征程中,榜樣力量蕩滌社會風(fēng)氣,必將成為助推中國夢的強(qiáng)大精神力量。