家庭教育研究會講話(2)

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家庭教育研究會講話(2)

2016年工作安排

2016年,家教研究會將以家庭教育“十二五”規(guī)劃終期評估和“十三五”規(guī)劃編制為契機,以服務家長兒童、服務家教工作者、服務社會為根本任務,努力提升家長素質和全市家庭教育整體水平。重點做好以下幾方面工作:

一、加強調查研究,提高成果轉化率

發(fā)揮家教會的研究優(yōu)勢,組織會員認真開展調研思考,配合做好家庭教育“十二五”規(guī)劃終期評估和 “十三五”規(guī)劃調研編制工作,分析家庭教育工作面臨的新情況、新問題,對新一輪五年規(guī)劃提出思路和建議。以社會主義核心價值觀融入家庭教育、文明家教家風、心理健康、特殊兒童群體的家教問題等方面的課題為重點,繼續(xù)開展面向會員、專家老師、家長的課題調研和家教論文比賽,總結不同家庭家教成敗得失的經驗和教訓,編印優(yōu)秀家教案例集,向有關部門提出有利于兒童教育的對策和建議。

二、創(chuàng)新服務模式,提高家教覆蓋面

繼續(xù)放大“親子大講堂”品牌優(yōu)勢,組織百場公益巡講進學校、農村、社區(qū)、機關、企業(yè)“五進”活動。依托各級各類家長學校和社會組織,持續(xù)舉辦家長沙龍、親子交流、社會實踐、團體指導、個案咨詢等活動。借助電視、廣播、網絡、微信、qq等平臺,加強家教知識和優(yōu)秀家教案例的宣傳,為家長提供及時指導和咨詢服務。要特別關注特殊兒童群體的家庭教育,引導外出務工父母、代為監(jiān)護的祖父母正確履行家長職責,鼓勵志愿者老師和愛心人士與困境兒童結對幫扶,開展生活關心、情感關愛和心理關注。組織專家老師設計開發(fā)模塊化課程,讓不同年齡段的家長得到針對性、專業(yè)化的指導。

三、有效整合資源,提高服務社會化

充分挖掘和整合農村(社區(qū))文化教育資源,不斷提高基層家長學校建設的覆蓋率,加強對家長學校的智力支持和業(yè)務指導,重點提高規(guī)范化和常態(tài)化水平,督促農村社區(qū)每年、學校每學期開展2次以上公益指導服務。積極探索家庭教育指導服務市場化運作模式,引導和培育家教服務機構和社會組織良性發(fā)展,采用更加靈活多樣的形式,為不同類型、不同需求的家庭提供更加有效、更加貼心的服務。通過家庭、學校、社會教育的多向互動和資源共享,使家庭教育覆蓋面更廣、家教隊伍更有活力、社會成效更加凸顯。

四、加強能力建設,提高自身服務力

面對家庭教育“十三五”規(guī)劃的開篇之年,市家教會要在新的起點上創(chuàng)新作為,發(fā)揮作用,不斷加強自身建設,不斷提高社會工作能力。各位會長、理事和會員要充分發(fā)揮專業(yè)特長和資源作用,加強與各級家庭教育學會、研究機構、有關部門、學校、社會組織等方面的聯系和合作,認真履行職責,發(fā)揚志愿精神和奉獻精神,原則上,理事每年開展面向會員和家長的家教公益活動、項目1-2次,參加公益巡講3次以上;會員每年至少參加公益巡講1次,積極申報家教公益活動。不斷增強服務會員能力。新的一年將繼續(xù)加大爭取政策資源和購買公共服務項目力度,通過開展論文征集、課題研究、交流研討、成果轉化、學習考察、項目化運作等舉措,為會員施展智慧才華、發(fā)揮創(chuàng)造潛能搭建平臺、創(chuàng)造機會、提供服務。

各位會員、同志們,做好家庭教育工作,對實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”有著重要的積極作用。讓我們創(chuàng)新思路、奮發(fā)有為、共同努力、扎實工作,為進一步推動我市家庭教育事業(yè)更加健康繁榮發(fā)展而努力奮斗。

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責任編輯:楊雪校對:蔡暢最后修改:
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