“無手機課堂”要推行更要“升級”

最近中文2019字幕第二页,艳妇乳肉豪妇荡乳,中日韩高清无专码区2021,中文字幕乱码无码人妻系列蜜桃,曰本极品少妇videossexhd

“無手機課堂”要推行更要“升級”

12月21日,山西太原理工大學教室內,上課學生將各自的手機放入前排的收納袋中,集中精力聽課學習。據(jù)該校老師介紹,“無手機課堂”旨在倡導同學們提高在課堂上的學習效率,減少對手機的依賴程度,養(yǎng)成合理使用手機的好習慣。(12月22日 中國新聞網(wǎng))

小學上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學上課費流量。“身在曹營心在漢”成為大學課堂上學生的真實寫照。君不見,老師在講臺上辛苦地講課,學生卻在下面“手忙指亂”地玩手機,不少大學課堂儼然成為教師的“獨角戲”。近日,山西太原理工大學開始推行“無手機課堂”,旨在讓學習歸學習,娛樂歸娛樂。不過,“無手機課堂”雖是一種有益的嘗試,但并非治標又治本的良方。

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,智能手機已然成為生活中不可或缺的一部分,“手機依賴癥”也隨之而來。尤其是在大學校園中,這一群體癥候被帶上了課堂。“世界上最遠的距離,是我和你在一起,而你在低頭看手機。”這個“最遠的距離”也成了調侃大學課堂上老師與學生的距離。針對這種現(xiàn)象,山西高校把手機“請”出課堂,希望通過這一方式讓學生能夠心無旁騖地聽講。筆者看來,這不僅是對課堂、對知識最起碼的尊重,也能讓學生們遇到問題不再依賴網(wǎng)站搜索,而是自己動腦筋思考或者相互討論。從這個意義上說,推行“無手機課堂”值得肯定。

可以說,“無手機課堂”一定程度上有助于抵御上課“低頭族”的“手機依賴癥”,但常言道:“上有政策,下有對策。”如果課堂吸引力不夠,學生依然會選擇其他的方式“拒聽”。所以,要讓學生將心放回課堂,則需將“無手機課堂”全面“升級”,著力解決好課堂吸引力的問題,讓學生明白“課堂比手機更精彩”,畢竟興趣是最好的老師。通過探索新穎的教學方式,提高教學水平,增加與學生們的良性互動,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生真正感受到遠離手機給他們的學習帶來的新變化,找回對于學習的認同感,那么“無手機課堂”才算是起了作用。

不過,僅僅如此就能保證高效課堂了嗎?非也,這恐怕只是學校的一廂情愿罷了。其實,實現(xiàn)高效課堂的關鍵并不在于手機,而在于大學生是否有自制力。戒除學生“手機癮”,需要引導學生學會自我管理、自我約束、自我規(guī)劃,這比外部要求應該更管用。進一步說,倘若大學生有良好的自律能力,帶著手機進課堂,把手機放在口袋里,卻不在聽課時使用,“無手機課堂”也只剩軀殼而已。 

總而言之,提高上課效率不能完全倚仗“無手機課堂”,它只算是初級的治理方式;換句話說,“無手機課堂”僅具有有限的象征意義。若想把“無手機課堂”真正打造成高效課堂,科學的教學引導、新穎的教學方式、學生的自律能力三者不可或缺,唯有如此,“無手機課堂”才能讓學生從低頭看手機變成抬頭學習與生活,才能厘清生活、學習、娛樂之間的界限,才能確保有用終身而非只管一時。

【聲明:本文僅代表作者個人觀點,其原創(chuàng)性以及文中陳述內容的真實性、完整性未經(jīng)本站證實,僅供讀者參考?!?/p>

 

責任編輯:李丹華校對:劉佳星最后修改:
0

精選專題

領航新時代

精選文章

精選視頻

精選圖片

微信公眾平臺:搜索“宣講家”或掃描下面的二維碼:
宣講家微信公眾平臺
您也可以通過點擊圖標來訪問官方微博或下載手機客戶端:
微博
微博
客戶端
客戶端
京公網(wǎng)安備京公網(wǎng)安備 11010102001556號