二、把握理論宣講工作的新特點，做到“三個有機統(tǒng)一”

我們在理論宣講工作中，著力做到“三個有機統(tǒng)一，即及時性和準(zhǔn)確性有機統(tǒng)一、持續(xù)性和階段性有機統(tǒng)一、針對性和廣泛性有機統(tǒng)一。

一是做到及時性和準(zhǔn)確性有機統(tǒng)一。每次黨的重要會議召開和重大戰(zhàn)略思想提出后，我們都在第一時間作出安排部署，及時制定宣講方案，確保在全區(qū)上下迅速興起學(xué)習(xí)宣傳理論的熱潮，把全區(qū)黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和市委的決策部署上來。同時我們還注重把握理論宣講的準(zhǔn)確性，重點依托市委講師團推薦專家，對于基層自行邀請的報告人，及時報請市委講師團把關(guān)，確保將中央的精神講準(zhǔn)、講全、講透。

二是做到持續(xù)性和階段性有機統(tǒng)一。我們堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神擺在首要位置，緊密結(jié)合中央、市委的重大決策部署和全區(qū)重點工作，在每年年初制定《宣講計劃》。區(qū)委印發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的意見》，建立起學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的長效機制。制定一系列切實管用的制度，明確宣講內(nèi)容、宣講形式、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面要求，將“軟任務(wù)”變?yōu)?ldquo;硬指標(biāo)”，確保持續(xù)抓好講話精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。同時，我們還注重把握理論學(xué)習(xí)的階段性重點，例如，十八屆五中全會召開后不久，我們就通過市委講師團邀請專家到我區(qū)進行宣講，并于近期制定《學(xué)習(xí)貫徹五中全會精神的實施方案》，通過三級領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)學(xué)、中心組集中學(xué)、黨員干部專題學(xué)等形式，把學(xué)習(xí)五中全會精神宣講活動在全區(qū)不斷引向深入。

三是做到針對性和廣泛性有機統(tǒng)一。我們根據(jù)不同宣講對象,選擇不同的宣講內(nèi)容與方式,努力做到因材施教、因人施教。針對區(qū)委中心組的宣講，注重全面性、系統(tǒng)性，力求講深、講透，為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。針對全區(qū)黨員干部的宣講，突出方向性和實效性，力求統(tǒng)一思想，凝聚共識。針對基層群眾的宣講，注重知識性、趣味性，為群眾提供有價值的信息。同時我們注重利用各級黨委中心組學(xué)習(xí)、黨校干部培訓(xùn)、青年干部讀書班等多種載體，面向各級干部進行理論宣講；利用講座、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種手段，將理論宣講送進社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校。