網絡作為“第四媒體”，是影響人們思想和行為的重要力量。網絡文化建設直接關系著社會主流價值觀的傳播成效。因此，尊重網絡傳播規(guī)律，用社會主義核心價值觀引導好網絡輿論和多元文化，是加強網絡文化建設的當務之急。

思想占領是網絡時代一種新的世界控制力。互聯(lián)網形成的網絡空間，是影響人類社會生存與發(fā)展的第二空間。社會成員對網絡信息形成的“媒介依賴”，使得網絡上的各種思想觀念、態(tài)度傾向、意見觀點等的傳播與互動，無不影響著人們的觀念世界，以至于思想占領成為網絡時代一種新的世界控制力。網絡輿論就像隱藏在大海深處的波濤，即使海面風平浪靜，但海底的波濤仍在涌動，網絡是看不見硝煙的“思想價值觀念的精神爭奪戰(zhàn)”。一言以蔽之，網絡文化的性質和方向影響著國家安全、經濟社會的健康發(fā)展、民族的精神旨趣、社會風尚等。顯然，網絡是新時期我國宣傳和培育社會主義核心價值觀的前沿陣地。

網絡無邊界，但網絡文化有價值屬性。網絡上的各種語言、圖像等符號，不單是信息傳遞的工具，也是一種社會意識形態(tài)的反映，網絡價值信息擴散的指數(shù)式增長方式，會形成思想風暴，影響人們的世界觀、價值觀、理想和信念，控制人們的思想和行為。事實上，對人們的思想發(fā)生影響的社會存在，除了社會的經濟基礎、政治制度以外，也包括一些現(xiàn)存或流行的思想、社會思潮、各種理論學說等觀念性的東西。無疑，網絡文化價值取向的多元化、價值信息的良莠混雜性，會侵蝕人們的思想，直接影響人們對社會主義核心價值觀的認同和內化。

國內問題的網絡外溢與國外不良信息的網絡植入，會消解我國社會的主流價值思想。作為開放的信息傳遞系統(tǒng)，互聯(lián)網信息傳播方式的交互性、自由攝取性等，使得信息傳播方式是多向的、不可控的。具言之，網絡信息傳播方式的自由性和滲透性、傳播范圍的廣泛性和快速性，使多元、龐雜的網絡文化價值信息的“外溢”與“植入”成為社會常態(tài)。“外溢”與“植入”的網絡消極信息，會攪亂社會的價值序列，消解社會的主導價值觀，進而瓦解實體世界的社會秩序。因此，用社會主義核心價值觀引領網絡輿論方向，規(guī)避網絡輿論風險，使網絡成為傳播正能量的載體，是我國新時期加強和創(chuàng)新社會治理的重要手段。

綜上表明，用社會主義核心價值觀引領網絡思想文化建設迫在眉睫。

第一，加強以社會主義核心價值觀為主導的網絡文化建設，需要切實推行對網民和網站的追責制，從源頭遏制有悖社會主流價值取向的不良信息的散播。人的社會性存在方式以及人行為的意識性、目的性，決定了人無論是在真實世界還是虛擬世界中的行為，只要與他人和社會構成利害關系，都要承擔相應的責任。網絡雖具有虛擬性，但網絡信息不會自行運行，網民、網站是網絡信息的生產者、傳播者，因此，要遏制西方大國主導意識形態(tài)的文化殖民，防止虛假、消極網絡信息的制造和傳播，必須要健全網絡空間行為主體責任的追究制度，對那些危害公共安全的網絡信息的制造者、傳播者依法嚴厲懲處，警示他人。為此，需要進一步落實網絡后臺實名注冊制度，實行網站連帶責任制。我國目前出臺的法律規(guī)定以及司法解釋，雖然對互聯(lián)網法律問題已形成了裁判規(guī)則體系，對網絡的“野蠻生長”具有遏制作用，但一些制度的落實和宣傳不到位。法律“要求用戶提供真實身份信息”的網絡后臺注冊實名制，目前只是原則上的籠統(tǒng)規(guī)定，需要制定實施細則和罰則。強化網站的責任意識，建立網站連帶責任制度。網站需要對其發(fā)布的各種信息的真實性負有責任，即便網站不是虛假信息的制造者，只要是其網站發(fā)布的信息構成了對社會或他人的傷害，就要追究和承擔連帶責任。為此，網站內部需要建立網絡信息把關人制度，改變“重轉載輕采編”的做法。強化網民和網站的法律責任和道德責任，是有效阻抑陳腐、消極信息對社會成員侵蝕的過濾口。

第二，加強以社會主義核心價值觀為主導的網絡文化建設，需要創(chuàng)造豐富、有趣、合乎主流價值思想的網絡文化產品，正視網絡信息傳遞和文化傳播方式所引發(fā)的社會成員接受教育方式的變化。電子信息傳遞的快捷性、隨時隨地可讀性等，使紙質閱讀漸進失去往日的光輝，電子閱讀已然成為一種時尚和社會趨勢。在網絡信息成為人們主要的獲取源以及電子閱讀成為多數(shù)人學習方式的情況下，媒體宣傳教育的力量應該實行戰(zhàn)略轉移，主戰(zhàn)場應該由紙質媒體轉向新媒體。理論宣傳工作者、思想政治教育工作者，都要提高在新媒體環(huán)境下開展社會主義核心價值觀宣傳教育的媒介素養(yǎng)。只有創(chuàng)造出反映社會主義核心價值觀的形式有趣、內容有益、教化無痕的網絡文化產品，才能占領網絡思想陣地?；诰W絡微時代的即時性、移動性、互動性，契合人們隨處閱讀的學習方式，多運用博客、微視、微電影等傳播手段，宣傳社會主義核心價值觀；利用朋友分享信息的信任特點，培養(yǎng)傳播正能量信息的網民，尤其是一些專職的思想教育工作者需要轉變工作方式，運用微信、微博開展思想教育，實現(xiàn)價值引導的無痕性。

第三，加強以社會主義核心價值觀為主導的網絡文化建設，需要有專屬網站以及博客的專家團隊。引導網絡輿論，打擊不良網站的錯誤言論，宣傳社會主義核心價值觀，政府需要主動出擊，不能單純防守。一方面，網絡信息的分散性、自由攝取性，打破了傳統(tǒng)思想教育的系統(tǒng)性和主導性。事實上，許多思想教育工作者往往不是使用和利用網絡的先鋒，不是占有信息量最多的人群，在失去信息量占有優(yōu)勢的情況下，如何對信息量占有較多人群開展主流價值觀教育，則成為社會主義核心價值觀培育和弘揚的關鍵。另一方面，互聯(lián)網信息是不能封堵的，但對互聯(lián)網上具有一定市場的消極信息的評判與引導，卻是可以做到的。政府建設的各種網站，在做好一般的宣傳教育的同時，必須要有問題意識，了解網絡輿情，關注社會思潮，及時回應網絡上討論的熱點、焦點問題，組織社會各界人士與網民一起，共同參與討論、辯論，形成網民自我教育和相互教育的網絡氛圍；在培養(yǎng)“理論精英”的同時，培養(yǎng)能夠主動運用網絡進行說理引導與說理批判的“輿論精英”，組織專家團隊寫出有理有據令人信服的博文，提高網民的思想認識。支持理論工作者建博客，使他們會寫博客文章，會編網絡段子，會用網絡語言；組織專家接觸網絡及社會，為他們走出書齋、體驗生活提供便利，讓他們多了解社會和民情，讓他們講的道理通俗化、大眾化，會說老百姓的話，能說到老百姓的心坎上。

（作者單位系常州大學史良法學院）