黨委組織部領(lǐng)導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告

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黨委組織部領(lǐng)導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告

核心提示:開展專題教育,最終目的是更好地推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,更好地推動(dòng)中央和省、市決策部署的貫徹落實(shí)。各地各部門要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”,擺布好時(shí)間和精力,把專題教育與做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合起來,與推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革結(jié)合起來,與改善民生、維護(hù)穩(wěn)定結(jié)合起來,與加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)結(jié)合起來,以各項(xiàng)工作的新成果檢驗(yàn)專題教育的新成效。

同志們:

根據(jù)中央、省委和XX市委要求,這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。今天,我們在這里舉行黨課報(bào)告會(huì),既是貫徹上級要求的規(guī)定動(dòng)作,也是我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的動(dòng)員部署。中央明確要求,各級黨委(黨組)書記的專題黨課,要做到“三個(gè)講清楚”,即講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。下面,根據(jù)市委常委會(huì)研究意見,我就深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和中央、省委及XX市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育報(bào)告會(huì)精神,就學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,結(jié)合桐城實(shí)際和平時(shí)學(xué)習(xí)思考,講四個(gè)方面的問題。

一、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和深刻內(nèi)涵

2014年3月全國“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)專門就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話,提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。其重大意義可概括為:

——“三嚴(yán)三實(shí)”是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的根本準(zhǔn)則。“修身正己立德,為人之大本”,歷來被視為做人處事為官理政的根本。“三嚴(yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)修心正身、律己求實(shí),既融合了中華民族傳統(tǒng)文化的政治智慧,又把握了思想道德修養(yǎng)的時(shí)代脈搏;既強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的從政準(zhǔn)則,又提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,是精神引領(lǐng)、價(jià)值追求、政治規(guī)矩。

——“三嚴(yán)三實(shí)”是全面從嚴(yán)治黨的重要遵循。以嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)全面從嚴(yán)治黨,已經(jīng)成為新形勢下黨的建設(shè)的新內(nèi)涵。只有把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到管黨治黨全過程和黨建工作各方面,強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,既堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,也注意防范“小四風(fēng)”,在思想道德建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)上從嚴(yán)從實(shí),才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的思想自覺和行動(dòng)自覺。

——“三嚴(yán)三實(shí)”是深化作風(fēng)建設(shè)的更高標(biāo)桿。“三嚴(yán)三實(shí)”明確和細(xì)化了黨員干部加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,為檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子。領(lǐng)導(dǎo)干部只有秉持“三嚴(yán)”的內(nèi)在要求,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)和誘惑;只有恪守“三實(shí)”的行為取向,才能擔(dān)當(dāng)改革重任,創(chuàng)造過硬業(yè)績。

“三嚴(yán)三實(shí)”簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確, “三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn),要守住嚴(yán)、防止松;“實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn),要突出實(shí)、防止虛。我們要從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,真正?ldquo;三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,使黨內(nèi)清風(fēng)正氣一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來,使黨員干部的精氣神振奮起來,以“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。

二、清醒認(rèn)識當(dāng)前黨員干部中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題

去年以來,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入推進(jìn),廣大黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉,“四風(fēng)”問題得到有效解決。但是,對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,我市黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問題仍然存在。虞愛華書記在XX市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育報(bào)告會(huì)上指出了十三種現(xiàn)象,“不講黨性講任性、不信馬列信鬼神、不忙學(xué)習(xí)忙應(yīng)酬、不會(huì)“感人”會(huì)“雷人”、不懷抱負(fù)懷抱怨、不找辦法找借口、不做“好官”做“好人”、不重表現(xiàn)重表態(tài)、不玩實(shí)情玩虛情、不親組織親圈子、不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)敢冒險(xiǎn)、不存敬畏存僥幸”等。從我市來看,主要表現(xiàn)在:

一是學(xué)習(xí)不勤、本領(lǐng)恐慌。一些干部習(xí)慣于觥籌交錯(cuò)、摜蛋娛樂,不講學(xué)習(xí)講生活,導(dǎo)致思想放縱,學(xué)習(xí)荒廢,本領(lǐng)恐慌,對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行。

二是遇事退讓、回避矛盾。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué),遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,碰到矛盾和問題要么東閃西躲,要么“擊鼓傳花”,要么只掛帥不出征,始終是“只見樓梯響、不見人下來”。

三是知行分離、表里不一。對于布置的工作,在領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)堅(jiān)決,信誓旦旦,可一轉(zhuǎn)身就置之一邊,忘卻腦后。事后追問又盡力粉飾,尋找借口。對組織、對同志不是推心置腹、坦誠相見,而是當(dāng)面一套、背后一套。

四是放松自律、無視規(guī)定。拉幫結(jié)派,形成小利益圈子,隔三差五聚在一起吃吃喝喝、胡亂議論。對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞,什么人都敢交,什么飯都敢吃,什么酒都敢喝,甚至追求低級趣味,參與打麻將賭博等不法活動(dòng)。忘卻了黨員干部身份,混同于一般老百姓,渙散了黨性、民心和意志。

五是創(chuàng)新不足、因循守舊。處理問題總是習(xí)慣于經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義,踩著別人的腳印走,不敢跳出框框,導(dǎo)致“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用”。

六是心不在焉、隨波逐流。工作上“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,無長遠(yuǎn)規(guī)劃,沒有時(shí)間節(jié)點(diǎn),做事情虎頭蛇尾,心思不放在崗位上,心里無事,也不謀事,更不干事,沒有一點(diǎn)責(zé)任心。

七是精神懈怠、得過且過。做起事來,首先考慮自己有無政治風(fēng)險(xiǎn),抱著“只要不出事、寧可不干事”觀念,滿足于不求有功但求無過,在崗位不在狀態(tài),碌碌無為,慵懶散奢。

八是怕見群眾、怕惹麻煩。很少深入基層聽聽群眾的意見,了解群眾的疾苦。群眾來辦事,經(jīng)常遭遇“玻璃門”、“彈簧門”的限制,看得見,進(jìn)不去,或剛進(jìn)去一半,又被彈了出來。有的是門好進(jìn)了,臉好看了,就是不辦事。

九是心浮氣躁、不安現(xiàn)狀。整天為自己的升遷設(shè)路線圖、排時(shí)間表,有的甚至一心謀求官位,算資歷、排位次,混日子、等提拔。擺不正當(dāng)官與做事的關(guān)系,不想干事想當(dāng)官,不想出力想出彩,企圖在個(gè)人升遷上走捷徑。

十是上不率下、疲于應(yīng)付。有些領(lǐng)導(dǎo)干部對自己分工或分管的工作,喜歡“甩大袖”,不主動(dòng)牽頭,不真抓實(shí)干,在指導(dǎo)、引導(dǎo)上沒有好辦法硬措施,更談不上跟蹤督查,導(dǎo)致上行下效,一級應(yīng)付一級。

以上“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,盡管存在于少數(shù)黨員干部身上,但若任其發(fā)展,勢必危害甚大,結(jié)果可能是“三誤”:一是“誤人”,影響一個(gè)地方、一個(gè)部門的政治生態(tài),讓干部受累、讓百姓受害。二是“誤己”,迷失自我、喪失心智,就可能在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn),后果不堪設(shè)想。三是“誤事”, 再好的政策措施也難以落實(shí),再宏偉的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了。因此,必須通過開展專題教育,讓全市黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真自省、對標(biāo)整改,真正把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。

責(zé)任編輯:佘小莉校對:總編室最后修改:
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