改變:將“唯分?jǐn)?shù)論”推到了極致
平行志愿并不是一個新出現(xiàn)的方式,自2008年試點開始,它就以勢不可當(dāng)?shù)乃俣妊杆黉侀_,現(xiàn)在幾乎覆蓋了我國的所有省區(qū)。
“對政策制定者而言,實行平行志愿的初衷是為了降低考生填報志愿的風(fēng)險,希望達(dá)到一種‘上不了天堂,至少不會進(jìn)地獄’的效果。”北京大學(xué)考試研究院院長秦春華指出,平行志愿迎合了考生和家長的現(xiàn)實需求和短期利益,這也是它幾乎覆蓋全國的根本原因。
但在湖北省教育考試院研究員胡向東看來,知分報志愿與估分報志愿區(qū)別不大,因為競猜的格局并沒有發(fā)生變化,學(xué)生雖然知道了自己的分?jǐn)?shù),但并不清楚其他考生的填報情況。對學(xué)生來說,則有明顯的好處,它減輕了考生及家長的焦慮心態(tài),一定程度上降低了“賭博的風(fēng)險”。
北京市豐臺二中副校長陳維賢也認(rèn)為,知分報志愿是最利于考生的方式,特別是高考排名比較靠前的考生。“但從高校角度看,‘切蘿卜段’式的方式并不利于一般高校的發(fā)展。”
“不得不承認(rèn),這種方便了廣大考生的填報志愿方式,進(jìn)一步放大了分?jǐn)?shù)的作用,將‘唯分?jǐn)?shù)論’推到了極致,導(dǎo)致了高校分?jǐn)?shù)扁平化的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,高校‘等級’愈發(fā)明顯。”胡向東接著說道,“往年有些學(xué)??梢砸驗閷W(xué)生填報失誤而‘撿到’一些好學(xué)生,但現(xiàn)在,這些學(xué)校基本撈不到優(yōu)質(zhì)生源了。長此以往,學(xué)校的生源對象將固化,老師的教學(xué)思維也將隨之固化,將從一定程度上抑制學(xué)校、學(xué)生的健康發(fā)展。”
秦春華對此表示贊同。他說:“平行志愿人為地把大學(xué)在考生和家長心目中按照錄取分?jǐn)?shù)高低分出了三六九等,并由此形成了畸形的社會認(rèn)知,對學(xué)生未來的就業(yè)和人生發(fā)展都產(chǎn)生了負(fù)面影響,其危害恐怕不僅限于大學(xué),也損害了社會的活力和流動性。”
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