【事件介紹】

官方回應(yīng)小學(xué)生給老師撐傘：學(xué)生是自愿

日前，有網(wǎng)友曝出一組據(jù)稱(chēng)系學(xué)生出游給老師打傘的照片，稱(chēng)“現(xiàn)在的老師也真是牛了”。這組圖片共三張，圖中顯示一位成人正帶領(lǐng)一隊(duì)學(xué)生觀光，隊(duì)伍后方背著書(shū)包的一短發(fā)男孩在給一名長(zhǎng)發(fā)女子撐傘，該女子戴著墨鏡。此后，女子坐在長(zhǎng)椅上，男孩依然為其撐傘。由于攝影角度關(guān)系，難以看清男孩表情，該女子則表情坦然。

5月5日，“小學(xué)生為老師辛苦打傘，女子表情全程霸氣”被頂上微博熱門(mén)話(huà)題榜。有網(wǎng)友稱(chēng)：“可能是學(xué)生懂事，幫老師撐傘”。

5月5日下午，寶山區(qū)教育局回應(yīng)稱(chēng)，注意到近日網(wǎng)傳“學(xué)生為教師打傘”的相關(guān)信息后，高度重視，經(jīng)排查確認(rèn)當(dāng)事者為該區(qū)顧村中心校的老師，學(xué)生為教師打傘一事屬實(shí)。

記者從寶山區(qū)教育局獲悉，撐傘男生為該校小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)發(fā)女子為其班主任。據(jù)知情人透露，“這名老師平時(shí)與學(xué)生關(guān)系很融洽，就像大姐姐一樣”。據(jù)悉，當(dāng)天這名男生系自愿為老師撐傘，而老師也并未立即對(duì)學(xué)生的這一舉動(dòng)提出異議。成為網(wǎng)上輿論熱點(diǎn)后，師生二人目前的情緒很低落。

照片曝光后，市教委第一時(shí)間要求各區(qū)縣教育局積極排摸、確認(rèn)事實(shí)，并要求加強(qiáng)師德師風(fēng)的教育宣傳，積極營(yíng)造師生相互關(guān)愛(ài)的和諧氛圍。

據(jù)悉，學(xué)校已對(duì)當(dāng)事教師提出嚴(yán)肅批評(píng)，該教師也認(rèn)識(shí)到了此行為的不妥以及問(wèn)題的嚴(yán)重性，進(jìn)行了深刻的自我檢討。寶山區(qū)教育局表示，已要求各校加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提醒廣大教師嚴(yán)于律己，注意言傳身教、關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極營(yíng)造師生相互尊重的和諧氛圍。

撐傘門(mén)，不問(wèn)是非何談對(duì)錯(cuò)

近日網(wǎng)上熱議的“小學(xué)生為老師撐傘”風(fēng)波，經(jīng)上海寶山區(qū)教育局證實(shí)情況屬實(shí)，學(xué)校已對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)，當(dāng)事老師也認(rèn)識(shí)到自身行為不妥，進(jìn)行了深刻的自我檢討。

事情發(fā)展到此，照理說(shuō)就算暫告段落了。不過(guò)，想到連日來(lái)網(wǎng)上針對(duì)此事的各種輿論聲音，仍感覺(jué)有些話(huà)如骨鯁在喉，不吐不快。這主要是因?yàn)椋饲耙恍┡u(píng)并非從事實(shí)出發(fā)，有著不少臆測(cè)成分。

譬如，學(xué)生為老師撐傘這一點(diǎn)固然屬實(shí)，但并不像網(wǎng)上一開(kāi)始所稱(chēng)的是“全程打傘”，而只是中間有一段時(shí)間，大概20分鐘左右。又如，這名老師平日里與學(xué)生關(guān)系融洽，并不像有些人看照片所感覺(jué)的那樣“霸氣側(cè)漏”。此外，撐傘也是學(xué)生主動(dòng)為之，而不是出于老師要求或強(qiáng)迫。