女博士被遣返不是“讀書無用”而是“讀書不夠”

對(duì)于日前炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的留美女博士被遣返一事，有輿論解讀為“讀書無用”。全國(guó)人大常委、教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員柳斌杰今天在人民網(wǎng)訪談時(shí)表示，這種情況不是“讀書無用”，而是“讀書不夠”，社會(huì)不應(yīng)誤讀。

柳斌杰說，留美女博士被遣返，本質(zhì)上講不是因?yàn)樗x書讀多了，而是讀書還不夠。如果她在考試之余能夠更多地學(xué)習(xí)一些為人處世的知識(shí)，多讀一些經(jīng)典著作，文藝作品，哪怕學(xué)上那么一點(diǎn)點(diǎn)，也不至于落到這種困境。

柳斌杰表示，我國(guó)現(xiàn)在的教育制度，以應(yīng)試為主，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)都是怎么能夠考個(gè)好成績(jī)，不少博士、學(xué)霸很重要的特點(diǎn)就是善于應(yīng)對(duì)考試。因?yàn)檫@樣一種導(dǎo)向，使得他們?nèi)鄙偕鐣?huì)其他方面的知識(shí)，缺少為人處世的一些基本的規(guī)范。這實(shí)際上還是知識(shí)不夠。

柳斌杰說，不要誤讀這件事。實(shí)際上，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都面臨著知識(shí)不夠的問題。進(jìn)入信息化時(shí)代后，發(fā)展的節(jié)奏太快了，即使很有修養(yǎng)、很有知識(shí)的人也難以應(yīng)對(duì)突如其來的各種變化，所以，沒有一些知識(shí)跟進(jìn)是不行的。在這個(gè)時(shí)候，更加顯現(xiàn)出來讀書學(xué)習(xí)的重要性。

“要讀書，使精神不斷豐富，智慧不斷增加，用知識(shí)的力量去改變你本身的面貌，改變你的民族，改變你的國(guó)家。這個(gè)路子是正確的。”柳斌杰說。

留美女博士被遣返 除了唏噓還留下什么

流浪街頭、遣返回國(guó)……一般人很難把這些詞匯與“應(yīng)試強(qiáng)者”相聯(lián)系，然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)令人心酸。確實(shí)，在應(yīng)試環(huán)境下，“留美名校博士后”是多么炫目的光環(huán)，是小時(shí)候父母嘮叨中的“別人家的孩子”，是無數(shù)莘莘學(xué)子仰慕的學(xué)霸，是眾多學(xué)校招生宣傳的典型，然而現(xiàn)狀卻如此令人唏噓。我們不得不反思，究竟是什么原因造就了“應(yīng)試強(qiáng)者”的悲?。?/p>

從蘭博士的經(jīng)歷中不難發(fā)現(xiàn)，雖然她成績(jī)優(yōu)秀，卻“除了學(xué)習(xí)什么也不會(huì)”，就業(yè)后，昔日引以為傲的成績(jī)資本顯然是失去了優(yōu)勢(shì)?？梢赃@樣說，蘭博士是我國(guó)應(yīng)試教育制度的典型產(chǎn)物。我國(guó)教育在“應(yīng)試”的指揮棒下，從學(xué)校到家庭，都過分重視分?jǐn)?shù)，而忽視“全人”發(fā)展，以安靜、整體、聽話、高效來評(píng)判課程成功與否，以考試成績(jī)作為成敗的惟一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生只會(huì)埋頭讀書，卻鮮有和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。雖然高考中也包含綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，但缺乏相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)督機(jī)制，大部分學(xué)生綜合素質(zhì)幾乎都是A，這些綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在招生時(shí)幾乎失效，學(xué)生淪為考試的機(jī)器。為了不輸在起跑線上，中國(guó)家長(zhǎng)為孩子殫精竭慮，營(yíng)造“只要學(xué)習(xí)好，其余不用操心”的環(huán)境，從小學(xué)到中學(xué)的奧數(shù)班、英語班、鋼琴班擠占了孩子們交往與游戲的時(shí)間。在題海戰(zhàn)術(shù)中，孩子們的興趣、創(chuàng)新、交往以及應(yīng)對(duì)挫折的能力卻被漠視了。

在國(guó)外，學(xué)校課堂給予孩子們充分的成長(zhǎng)空間，筆者在美國(guó)訪學(xué)時(shí)進(jìn)入課堂發(fā)現(xiàn)，美國(guó)學(xué)生在課堂上確實(shí)有許多我國(guó)孩子們不能夠擁有的“自由”，他們不用穿校服，不用端正地坐著，老師和學(xué)生均可以坐在地毯上，學(xué)生在規(guī)則之下?lián)碛谐浞值淖杂伞Ｃ绹?guó)的中學(xué)生不必像我國(guó)高中生學(xué)生那樣走應(yīng)試高考的獨(dú)木橋，他們可以憑借著學(xué)校的積點(diǎn)、推薦及出色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上大學(xué)。美國(guó)教育注重對(duì)學(xué)生個(gè)性、與人交流合作、動(dòng)手動(dòng)腦及探究能力的培養(yǎng)。美國(guó)家長(zhǎng)尤其注重孩子的自立能力，奧巴馬女兒雖然生活在白宮，卻仍然要當(dāng)小保姆打工賺錢。