書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯，是人們心中最高貴的朋友。讀書(shū)，可以開(kāi)闊人的眼界，從中得到快樂(lè)。古今中外、天文地理，我們的先輩花費(fèi)了幾十、幾百甚至幾千年研究出來(lái)的知識(shí)，讓人一看書(shū)就能知道。讀書(shū)還能讓人學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修總結(jié)了讀書(shū)“三上法”。所謂“三上”，就是指馬上、枕上、廁上。善于利用零星時(shí)間，做到時(shí)時(shí)可讀書(shū)，處處能讀書(shū)，使讀書(shū)成為生活中的重要組成部分。魯迅先生少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。我現(xiàn)在讀書(shū)是早上早起讀一陣，中午稍作休息讀一陣，晚上睡覺(jué)之前讀一陣，工作之余上網(wǎng)瀏覽讀一陣，周六周日多讀一陣，有感想感受趕緊寫(xiě)下來(lái)，做到天天堅(jiān)持，持之以恒，覺(jué)得受益非淺，樂(lè)在其中。

從書(shū)本中，我們知道了海洋之闊，空間之大，時(shí)間之遠(yuǎn)。高爾基在談到他的人生經(jīng)歷時(shí)，對(duì)青年們說(shuō)過(guò)一段意味深長(zhǎng)的話：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋嗆死。”

對(duì)讀書(shū)與人的全面發(fā)展的關(guān)系，培根有一段很好的論述：“讀書(shū)在于造成完全的人格”，“閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”書(shū)之于我，是良師，是摯友，是精神食糧，它是我迷茫時(shí)的指明燈，是我孤獨(dú)時(shí)的陪伴者，是我生活中不可缺少的一部分。有句話，送給所有愛(ài)讀書(shū)的人：少年讀書(shū)如訓(xùn)獸，青年讀書(shū)如交友，中年讀書(shū)如避暑，老年讀書(shū)如進(jìn)補(bǔ)。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得癡，愛(ài)得真，愛(ài)得長(zhǎng)，與書(shū)結(jié)緣是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ)，堅(jiān)持讀書(shū)是我做好工作的橋梁，書(shū)籍與我，相逢有緣。

生活富足了，社會(huì)并不因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)達(dá)而趨于完美，甚至?xí)r時(shí)衍生一群丑惡的世相和眾生。面對(duì)金錢，面對(duì)權(quán)力，面對(duì)腐敗，面對(duì)黑暗，一篇篇筆伐佳辭讓我痛快淋漓。“初生牛犢不畏虎”的我，果真是“書(shū)生意氣，揮斥方遒”。我從書(shū)中找到了方向，找到了慰藉，找到了力量。他帶給我思考，使我不再迷信和盲從，開(kāi)始對(duì)人生有了自己的看法。這都是做其他任何事情所不能得到的，真的很感謝我讀過(guò)的這些書(shū)。

回顧27年的工作經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到，“與書(shū)結(jié)緣，愛(ài)崗敬業(yè)，人生就會(huì)有享不完的樂(lè)趣”。興趣是最好的老師，只要勤學(xué)多讀多思考，所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口不要緊，失意也不要緊，擺正心態(tài)，把職業(yè)當(dāng)作興趣，通過(guò)努力讀書(shū)和學(xué)習(xí)，從外行變內(nèi)行，就能體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真諦了。只要愛(ài)崗敬業(yè)，勤學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，不懂的趕快學(xué)，不精的趕快練，以積極的心態(tài)面對(duì)人生，就一定能夠有所收獲，有所成就，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想。