孝敬是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明精華。當(dāng)前，我們追本溯源，以孝敬教育加強(qiáng)黨員干部道德修養(yǎng)顯得尤為必要。 　　

孝敬美德在傳統(tǒng)道德中居于“元德”“首德”“首善”地位，是其他道德得以產(chǎn)生的原發(fā)元素。宋代的儒學(xué)家們?nèi)诤狭斯苤偬岢龅?ldquo;四維”，將人們應(yīng)該遵循的道德規(guī)范系統(tǒng)總結(jié)為“八德”：“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”，孝居于首位。孝敬的本義是子女“善事父母”，也就是子女懷著愛心去侍奉、贍養(yǎng)父母，包括從物質(zhì)上贍養(yǎng)和悉心照料父母，從精神上體貼、關(guān)心、愉悅父母。

孝敬在社會(huì)層面的擴(kuò)展是“親親敬長(zhǎng)”，也就是對(duì)朋友、師長(zhǎng)、他人的孝。在古人看來，一切人際關(guān)系均是基于孝而發(fā)生的，因此，在社會(huì)生活中，要實(shí)現(xiàn)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)行孝，做一個(gè)友善的人。千百年來，孝敬逐步演化積淀凝練成為中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，它所表達(dá)的既是子女對(duì)父母的一種愛敬的情感，更是每個(gè)人為人處世必須遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，發(fā)揮著整合社會(huì)意識(shí)、引導(dǎo)人們行為的作用。

以孝敬美德為核心內(nèi)容的孝敬文化，滲透到百姓生活的方方面面，深刻影響著人們的價(jià)值取向和行為方式，是人們道德修養(yǎng)的重要方面。孝敬文化由孝敬父母到為人處世，貫穿于人的一生，囊括了一切合乎傳統(tǒng)倫理道德的行為規(guī)范。孝敬文化是中華民族傳統(tǒng)美德的獨(dú)特基因，深深根植于中國(guó)人的內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。

孝敬與愛國(guó)一脈同源。愛國(guó)心不僅包括對(duì)故鄉(xiāng)的情感，更包含著對(duì)父母的依戀和對(duì)祖先的崇拜。孝敬與廉政是相生相依的共同體，廉政是孝敬理念在公權(quán)關(guān)系中的具體體現(xiàn)?；诰从H榮親的需要，孝敬體現(xiàn)了忘我奉獻(xiàn)與自強(qiáng)不息的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以及由此生發(fā)的誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、熱愛祖國(guó)、感恩奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀品格，成為黨員干部修養(yǎng)高尚道德的起點(diǎn)與前提。

孝敬是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是社會(huì)和諧的前提。當(dāng)今時(shí)代，對(duì)人民孝順，甘當(dāng)人民的公仆是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治倫理之綱，對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民孝順，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗理所當(dāng)然地成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的孝敬觀。

要推陳出新，從發(fā)掘、揚(yáng)棄、轉(zhuǎn)化、融入四個(gè)方面著手，凝練孝敬美德，以孝敬教育加強(qiáng)黨員干部道德修養(yǎng)。要在生活實(shí)踐等方面發(fā)掘孝敬資源，使中華民族孝敬資源寶庫不斷得到豐富。在揚(yáng)棄中凝練孝敬美德，從養(yǎng)親、敬親、諫親、尊老等孝敬美德中汲取適應(yīng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化需要的思想精華。在轉(zhuǎn)化中賦予孝敬美德鮮明的時(shí)代特色，將孝敬的內(nèi)涵進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，在傳承孝敬父母美德的基礎(chǔ)上，把繼承父志轉(zhuǎn)化為繼承父輩振興中華的大志，把誠(chéng)信待友轉(zhuǎn)化成為誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)自信的優(yōu)秀品格，把立身立功轉(zhuǎn)化成為祖國(guó)、為人民努力成才、建功立業(yè)的不懈追求。在融入中加強(qiáng)道德修養(yǎng)，黨員干部在工作和生活中要向往和追求講孝敬、尊孝敬、守孝敬的生活，形成向上的動(dòng)力、向善的力量，追求美好崇高的道德境界，做孝敬父母、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)的人，做忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的人。

（作者為中共南華縣委黨校教研室主任）