（三）第三階段：分析檢查。（2009年4月29日至6月1日）

系部領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系學(xué)校和個人工作實際，認(rèn)真查找在科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深入剖析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極探索解決問題的辦法措施。重點抓好召開專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織對分析檢查報告的群眾評議三個環(huán)節(jié)。重點落實好“四評一公開”，即民主生活會評議、民主黨派評議、黨總支擴(kuò)大會評議、群眾代表評議和公開班子分析報告。

1．召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。系部領(lǐng)導(dǎo)班子召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況的專題民主生活會。會前，要廣泛征求各方面意見，對征求到的意見進(jìn)行歸納整理；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心，交換看法。要結(jié)合分工，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和師生員工提出的問題，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。發(fā)言材料要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求，緊扣黨的以來學(xué)校發(fā)展實踐，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的實際，深入查找個人和班子在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，深刻剖析原因，開展批評與自我批評，主動吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。專題民主生活會要堅持正面教育為主原則，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，不糾纏個人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，邀請學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組派人列席指導(dǎo)。同時，組織好黨員專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2．形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、找準(zhǔn)問題、召開專題民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映系部、學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，緊密聯(lián)系實際，簡要總結(jié)近幾年學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況及成效，重點查找貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，實事求是分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等。分析檢查報告要突出檢查分析問題，理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個重點，避免寫成工作總結(jié)或工作報告。系部黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也要按照相同要求撰寫分析檢查報告，由學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組具體部署。

3．組織群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，認(rèn)真組織群眾評議。參評人員既要有黨員和普通教師，也要有學(xué)生代表，體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性。

（四）第四階段：整改落實。（2009年6月2日～8月14日）

針對前二個階段梳理和查找出來的問題，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善一批體制機(jī)制三個環(huán)節(jié)。重點解決好“四件事”，即影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事，制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的難事，阻礙學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的急事，關(guān)系師生員工切身利益的實事。

1．制定整改落實方案。學(xué)校要對上一階段查找出來的影響、制約學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展和師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，以分析檢查報告為依據(jù)，認(rèn)真梳理整改項目，制定整改方案。整改方案要有針對性和可操作性，做到“四明確”即明確整改落實項目、明確整改落實目標(biāo)和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任。

2．集中解決突出問題。根據(jù)整改落實方案，集中力量解決1-2個影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要問題，辦幾件師生普遍期待的實事。解決問題要實事求是，突出重點，具備條件的，要立即解決；經(jīng)過努力能夠解決的，要限期解決；受客觀條件限制一時解決不了的，要向群眾說明情況，積極采取措施逐步加以解決，以解決問題的實際成效取信于師生。

3．完善體制機(jī)制。把解決突出問題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度體系，為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實營造良好的政策制度環(huán)境。

（五）第五階段：總結(jié)鞏固。（2009年8月15日～8月31日）

學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，要全面進(jìn)行總結(jié)。主要抓好三個環(huán)節(jié)的工作。

1．進(jìn)行群眾滿意度測評。測評內(nèi)容主要包括對學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度和對開展學(xué)習(xí)實踐活動情況的滿意度。要根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施。

2．形成總結(jié)報告。對開展活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，上報學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

3．召開總結(jié)大會?？偨Y(jié)活動的基本情況和主要經(jīng)驗，對鞏固和擴(kuò)大活動成果提出要求。學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后，要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展活動成果，繼續(xù)跟蹤問題的解決，確保整改方案和措施落實到實處。