第三篇:黨校年度人才工作總結(jié)

根據(jù)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的意見(jiàn)與要求，現(xiàn)將我校2014年度人才工作情況及2015年人才工作打算報(bào)告如下：

（一）自我加壓，超額完成干部培訓(xùn)任務(wù)。今年，我校繼續(xù)按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)和建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，根據(jù)市委組織人事部門(mén)及市直有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃，克服學(xué)校搬遷新建的重重困難，自我加壓，在簡(jiǎn)陋的辦公條件下，工作標(biāo)準(zhǔn)不降、任務(wù)不減，積極聯(lián)系，主動(dòng)溝通，加強(qiáng)協(xié)作，加大培訓(xùn)力度，共完成各類(lèi)培訓(xùn)班8個(gè)，其中辦科局級(jí)干部班2期、中層骨干班1期、青年干部班1期、年輕科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)能力研修班1期、組織人事干部班1期、入黨積極分子培訓(xùn)班1期、招商引資“增高工程”培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員432人次，超額完成年初培訓(xùn)計(jì)劃。在培訓(xùn)中堅(jiān)持立足“三求”、圍繞“三貼”、著眼“四養(yǎng)”，大力實(shí)施黨員干部能力素質(zhì)提升工程。“三求”即以“組織需求”為前提，提升黨員干部的黨性修養(yǎng)；以解決“崗位需求”為依托，提升黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)；以解決“個(gè)人需求”為補(bǔ)充，提升黨員干部的綜合能力。“三貼”即緊貼市委市政府的工作思路、部署、節(jié)奏，緊貼干部思想、能力、作風(fēng)實(shí)際，緊貼發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，科學(xué)布局，合理設(shè)題，適時(shí)開(kāi)班。例如，市委提出實(shí)施招商引資爭(zhēng)高工程，我們就及時(shí)會(huì)同招商局開(kāi)辦招商引資技能培訓(xùn)班，抓在當(dāng)口，訓(xùn)在點(diǎn)上，培訓(xùn)效果好。“四養(yǎng)”即圍繞理論修養(yǎng)、道德涵養(yǎng)、能力素養(yǎng)和方法培養(yǎng)，實(shí)施四大模塊教學(xué)布局。比如，針對(duì)年輕科級(jí)干部在實(shí)際工作中的困惑和需求，圍繞“踐行群眾路線、提升領(lǐng)導(dǎo)能力”主題舉辦了為期10天的年輕科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)能力研修班，設(shè)置了理論修養(yǎng)、能力素養(yǎng)、道德涵養(yǎng)、方法培養(yǎng)四大板塊，安排了16個(gè)專(zhuān)題、3次主題論壇、6次課前體會(huì)交流等內(nèi)容，先后邀請(qǐng)6位市委常委作專(zhuān)題輔導(dǎo)、3位專(zhuān)家教授作理論講解、2位先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法、5位鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直部門(mén)負(fù)責(zé)同志言傳身教。主題討論時(shí)，讓學(xué)員們進(jìn)行充分的交流互動(dòng)，互相解疑釋惑，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。這種新穎的培訓(xùn)模式，讓學(xué)員們耳目一新，培訓(xùn)效果明顯，深受社會(huì)各界好評(píng)。繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)展外聯(lián)辦學(xué)模式，與遠(yuǎn)安縣委黨校合辦青年干部培訓(xùn)班，實(shí)行封閉式、軍事化管理，分階段培訓(xùn)，學(xué)員在競(jìng)爭(zhēng)中交流，在交流中融合，在融合中提升，取得了很好的培訓(xùn)效果。同時(shí)，立足于進(jìn)一步提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)需要，積極組織骨干教師深入一線開(kāi)展開(kāi)展“十八屆三中全會(huì)精神”、“黨的群眾路線”、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“黨史黨章”、“中國(guó)夢(mèng)”等專(zhuān)題宣講活動(dòng)40余場(chǎng)次，受眾5793人次，取得了良好的社會(huì)效果。

（二）內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，抓好人才培育工作。一年來(lái)，學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，及時(shí)完善《黨校教職工培訓(xùn)辦法》以及《黨校教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃》，對(duì)培養(yǎng)對(duì)象以三年為一個(gè)周期，進(jìn)行培養(yǎng)和考評(píng)。在培養(yǎng)周期內(nèi)，采取高級(jí)研修、個(gè)性化培養(yǎng)、項(xiàng)目引領(lǐng)、專(zhuān)題培訓(xùn)、撰寫(xiě)論文論著和校際交流等措施，全面提高培養(yǎng)對(duì)象的理論功底、教研能力和授課水平，并在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保障上予以傾斜，提供必需的有效支持。及時(shí)出臺(tái)《黨校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》、《精品課程和優(yōu)秀教師名師評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》等制度，致力打造精品課程，鍛造“名師名嘴”。通過(guò)自我研修、選送培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)、專(zhuān)家引領(lǐng)、教學(xué)實(shí)踐等五種途徑促進(jìn)中青年教師的鍛煉成長(zhǎng)。

（三）招聘新人，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)。逐步加大人才引進(jìn)力度。通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)選聘，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，積極引進(jìn)高學(xué)歷的優(yōu)秀人才充實(shí)到黨校教師隊(duì)伍歷來(lái)，形成合理的人才梯次結(jié)構(gòu)。本年度，我們嚴(yán)格按照人才引進(jìn)程序，招錄了一名碩士研究生，進(jìn)一步充實(shí)了教師隊(duì)伍；通過(guò)加大外聘力度，向社會(huì)聘請(qǐng)了30名領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)權(quán)威人事為黨校兼職教師，進(jìn)一步壯大教育實(shí)力，形成了實(shí)力充分、結(jié)構(gòu)合理的的兼職教師隊(duì)伍。