二、能力

能力，就是做事的本領(lǐng)。對(duì)普通公民來說，能力與作風(fēng)無關(guān)，因?yàn)樽鳛楣?，作風(fēng)就是基本道德的體現(xiàn)。但對(duì)黨員干部來說，是某一事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、承辦者，能力與作風(fēng)是相互滲透，密不可分的。比如說，一個(gè)工作能力不強(qiáng)的人，即使有比較好的工作作風(fēng)，工作效果往往也很難令人滿意，這就沒有達(dá)到加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)的初衷。

對(duì)不同的人來說，性格特征往往決定能力的差異。但對(duì)任何人來說，需要鍛煉培養(yǎng)一些普遍適用的能力。

思考能力。人與人之間能力的最大差異，就是思考能力的差異。善思考的人，就會(huì)有觀點(diǎn)、有主見；會(huì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題；遇到問題就會(huì)想對(duì)策，想辦法去解決問題。為什么工作條件、工作經(jīng)歷相似的人，幾年以后，在別人看來，能力上會(huì)有差別，首先是因?yàn)樯撇簧朴谒伎?、善不善于?dòng)腦，也就是工作用不用心。思考是創(chuàng)新的第一步，沒有思考能力就缺乏行動(dòng)能力，就談不到創(chuàng)新。

表達(dá)能力。人與人之間交往，會(huì)議交流發(fā)言，檢查指導(dǎo)工作都離不開言語表達(dá)。這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)干部的基本素質(zhì)要求。這就要做到口齒清楚，條理分明，表達(dá)準(zhǔn)確，態(tài)度從容。表達(dá)能力不僅僅受性格的影響，更能反映干部對(duì)工作的用心程度、思考程度、熟悉程度、敬業(yè)態(tài)度。

寫作能力。公文寫作，是公務(wù)員的基本功。任何一項(xiàng)工作，從部署、開展，到總結(jié)、匯報(bào)，都要通過文字表現(xiàn)出來。文字材料是反映、展示工作成效的基本手段。尤其是對(duì)黨委部門來說，很多工作就是通過文字材料來反映的。但文字工作也是一項(xiàng)吃苦的工作，沒有吃苦的精神、吃苦的作風(fēng)是很難提高的。

抓落實(shí)能力。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，不管決策多好、思路多清，如果不付諸實(shí)施，不執(zhí)行到位，一切都會(huì)成為紙上談兵。抓落實(shí)有三種類型：一是被動(dòng)應(yīng)付抓落實(shí)。上級(jí)催就抓一抓，領(lǐng)導(dǎo)問就動(dòng)一動(dòng)，浮于表面，蜻蜓點(diǎn)水，不求過得硬、只圖過得去。二是按部就班抓落實(shí)。能夠執(zhí)行上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)指示，但照本宣科，依葫蘆畫瓢、不會(huì)結(jié)合實(shí)際求創(chuàng)造。三是主動(dòng)創(chuàng)新抓落實(shí)。吃透精神，結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)謀劃，力求更好。

這四種能力，是培養(yǎng)能力的能力。因?yàn)閷?duì)一個(gè)沒有走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的普通工作人員來說，不能要求他在現(xiàn)有的崗位上就具備了上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的領(lǐng)導(dǎo)能力。但如果他具備這四種能力，就能夠在新的崗位上，在盡可能短的時(shí)間里，具備與新崗位相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

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