財政局教育實踐工作總結(jié)(3)

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財政局教育實踐工作總結(jié)(3)

核心提示:堅持把功夫下在會前,安排充足時間,普遍開展談心交心活動,把問題談開談實,把思想談深談通,消除隔閡、形成共識,為開好專題民主生活會和組織生活會奠定堅實基礎。

(三)全面深入開展談心交心

堅持把功夫下在會前,安排充足時間,普遍開展談心交心活動,把問題談開談實,把思想談深談通,消除隔閡、形成共識,為開好專題民主生活會和組織生活會奠定堅實基礎。

1、開展“四必談”。按照主要負責同志與班子每名成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與股室主要負責同志之間必談的要求,有針對性地開展談心談話,一次談不透的,反復談、深入談,為開好民主生活會奠定基礎。

2、組織“三輪溝通”。班子成員之間圍繞雙方溝通“提什么”、班長把關“行不行”、相互評議“夠不夠”,開展好“三輪溝通”,交換意見,形成共識。

3、堅持“七要七不準”。做到了要帶著問題談、不準以閑聊代替談心。要開門見山、開誠布公,不準好人主義。要聞過則喜、不護短怕疼。要推心置腹,不“對上級放禮炮、對同級放啞炮、對下級放空炮”。要抓住重點、談到要害,不避重就輕。要講究方法、因勢利導,不準誘發(fā)矛盾、造成新的問題。要遵守紀律、嚴格保密,不準泄漏談心內(nèi)容、傳播謠言。通過談心,切實達到了增進信任、增進感情、改進提高、團結(jié)鼓勁的目的。

(四)認真撰寫對照檢查材料

在深入查擺問題和自我剖析的基礎上,結(jié)合縣領導和縣委督導組的反饋意見,認真撰寫對照檢查材料。按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,孟慶海同志主持起草了局班子對照檢查材料,并多次召開會議,進行討論、修改和完善。班子成員親自動手,認真撰寫個人對照檢查材料,在起草個人對照檢查材料過程中,班子成員帶著“四風”方面存在的主要問題,虛心聽取和采納群眾提出意見和建議,不斷補充和完善個人對照檢查材料。在縣群教辦和第二督導組的指導幫助下,班子和個人對照檢查材料的修改都是幾下幾上,數(shù)易其稿,反復錘煉,對問題的查擺和分析是越琢磨越深,越研究越透,越修改越準,真正觸及了問題實質(zhì),觸動了思想靈魂。

上述工作,為召開局領導班子專題民主生活會做好了充分準備,局領導班子和班子成員的群眾路線認識進一步深化,執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣相關規(guī)定的自覺性進一步增強。

(五)以整風精神開好領導班子專題民主生活會

1、制定上報會議方案,堅持時間服從質(zhì)量。

2、本著實事求是的原則和團結(jié)的愿望每名黨員領導干部都撰寫了民主生活會發(fā)言提綱。

3、搞好會前綜合評估。縣委第二督導組會同縣財政局一把手、群教辦主任,對民主生活會準備情況、班子成員思想狀況、見面談心效果和領導班子、班子成員對照檢查材料進行綜合分析評估。于2014年8月14日批準召開班子民主生活會。

4、組織召開民主生活會。(1)具體時間。局領導班子專題民主生活會的時間為半天。(2)會議程序。會議由單位一把手主持,介紹準備情況、參會人員、列席人員。首先,一把手代表領導班子進行對照檢查發(fā)言,并進行個人對照檢查發(fā)言;隨即,其他班子成員對領導班子及一把手開展批評;其他班子成員依次進行對照檢查發(fā)言,每名班子成員發(fā)言后,其他班子成員開展批評,逐一進行;縣委督導組副組長同志進行了專題民主生活會點評;局長同志作了小結(jié)和表態(tài)發(fā)言。(3)參加人員。第二督導組領導、局領導班子全體成員,列席人員有“兩代表一委員”、第二督導組其他成員和縣委活動辦有關同志。

(六)認真做好專題民主生活會的評價反饋工作

1、通報、評議民主生活會情況。生活會后,在一定范圍內(nèi)通報了專題民主生活會情況。通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。通報會上,由縣第二督導組采取發(fā)放評議表的方式,組織參會人員對領導班子民主生活會情況進行測評??傮w評價“滿意”。

2、專題報告反饋。按照縣群教辦和第二督導組的要求,認真總結(jié)民主生活會情況,形成了專題報告,經(jīng)一把手審定后,上報第二督導組、縣群教辦。

責任編輯:董潔校對:總編室最后修改:
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