黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記強調，我們要持續(xù)加強社會主義核心價值體系建設，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強本固基的基礎工程，作為一項根本任務，切實抓緊抓好。培育社會主義核心價值觀，需要綜合運用輿論、法律、教育等多種路徑方能達到理想效果。

一、加強輿論引導是培育社會主義核心價值觀的社會條件

輿論依據理性的價值目標和標準，對人們的言行進行評價，對符合社會主義核心價值觀導向的行為和現象予以贊揚、歌頌，對不符合甚至與社會主義核心價值觀導向相抵觸的行為和現象予以譴責、鞭撻，引導人們認同社會主義核心價值觀。塑造典型和輿論批評是社會輿論發(fā)揮作用的重要形式。好的典型是社會主義核心價值觀的高度形象化，是全社會學習的范例，對廣大人民群眾具有強大的鼓舞和激勵作用。輿論批評是社會主義核心價值觀的又一種形象化，社會輿論對那些違背社會主義核心價值觀導向的思想和行為，應毫不留情地予以譴責，提高它們的“失范成本”，真正發(fā)揮社會輿論的揚正抑邪作用。廣播、電視、電影、報刊等是社會輿論的重要裁體，其具有主導輿論，創(chuàng)造輿論環(huán)境的特點。宣傳者的價值導向通過這些大眾傳播媒介對所傳播的信息的選擇和解釋鮮明地體現出來。我們必須高度重視現代大眾傳播媒介的這一作用，切實加強社會主義核心價值觀宣傳。

二、加強思想教育是培育社會主義核心價值觀的關鍵環(huán)節(jié)

價值觀教育是一種內在的啟發(fā)和引導，能夠使社會主義核心價值觀轉化為人們的認同。要使社會主義核心價值觀教育達到理想的效果，必須處理好以下兩對關系：第一是情與理的關系。價值觀是情與理的統(tǒng)一。價值目標、價值標準是一種外在于主體、不以人的主觀意志為轉移的客觀要求，它可以以理性的形式存在于人的思想觀念中。而價值感情是以心理體驗的方式反映主客體之間的價值關系，表達主體對客體的價值態(tài)度。強烈的情感能夠促使人們產生認同社會主義核心價值觀的強大精神動力。社會主義核心價值觀的培育必須重視情感的熏陶和培育。第二是昔與今的關系。社會主義核心價值觀的培育離不開傳統(tǒng)資源，離不開對人類落后傳統(tǒng)的批判和優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承。我們首先要對傳統(tǒng)有一個理性的判斷，進行合理的揚棄。這里還有一個正確地對待外來傳統(tǒng)的問題，社會主義核心價值觀的培育也離不開外來優(yōu)秀傳統(tǒng)的營養(yǎng)、滋潤。其次要弄清傳統(tǒng)的轉換條件、環(huán)境。這種條件和環(huán)境就是一個社會、一個時代的戰(zhàn)略任務。在戰(zhàn)爭年代，毛澤東對傳統(tǒng)的忠孝問題進行了時代的注解，說為國家盡忠為民族盡孝就是最大的忠最大的孝，這就賦予傳統(tǒng)的忠孝觀以愛國主義的精神實質。我們今天文化建設的重要任務之一就是社會主義核心價值觀的培育，對傳統(tǒng)的取舍必須圍繞著這個重要任務。

三、加強法治建設是培育社會主義核心價值觀的重要保障

社會輿論及思想教育對人的約束是“軟性”的，更多的是要求人們自律自求，而法律約束則是“硬性”的，法律使一些最基本的社會價值取向明晰化、規(guī)范化、權威化，為人們提供具體的行為模式，而且著眼于對每個人的行為及后果的約束。目前，社會上的一些丑惡現象未能得到有效的遏制，公平正義的核心價值觀未能完全實現，其重要原因之一就在于轉型時期法規(guī)不全，執(zhí)法不力。為了充分實現法治在核心價值觀培育中的重要作用，我們首先應當從社會主義市場經濟的實際出發(fā)，加強立法工作，保證有法可依。發(fā)展社會主義市場經濟，必須注重自主、競爭、平等、公正、誠信等觀念，這也是社會主義核心價值觀的內在要求，這些要求應在法律中得到體現。我們應通過法律的形式，把能夠用法律形式固定下來的有關核心價值觀的內容固定下來。譬如，為了弘揚正氣，鼓勵和保護見義勇為的行為，可考慮從法律上明確對這種行為的認定和獎勵；為了防止國家公職人員侵吞國家財產，應制定相應的財產申報制度；對各種違法的行為要堅決依法懲處等等?？傊?，我們要根據社會主義核心價值觀培育過程中出現的新情況新問題，及時制定和頒布新的法律規(guī)范，約束人們的行為，而且真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴。

四、加強個人修養(yǎng)是培育社會主義核心價值觀的內在途徑

社會主義核心價值觀的培育不僅需要外在因素的制約和引導，還需要主體不斷加強自身修養(yǎng)而自覺內化。這一過程有三個步驟：一是認真學習和掌握科學的理論。我們必須認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀中的關于社會主義價值觀的思想，尤其是習近平總書記近來關于社會主義核心價值觀培育問題的系列重要論述，完整、科學地把握這些理論的精髓，深刻理解培育社會主義核心價值觀的重要意義，準確把握社會主義核心價值觀的科學內涵，以此培養(yǎng)和增強社會主義核心價值觀的親近感和認同感。二是加強實踐鍛煉。價值觀作為一種“實踐精神”，是不能脫離實踐的。價值觀最終要落實在人的行動上。社會主義核心價值觀的培育必須借助于實踐，只有在反復的實踐中，促進對社會主義核心價值觀的深切感悟，社會主義核心價值觀才能逐漸被認識、理解，最終得以踐行。三是自覺進行自我陶冶。中國古代教育實踐就非常重視個體的自身修養(yǎng)，諸如“吾日三省吾身”“見賢思齊，見不賢而內自省”“改過遷善”“慎獨”等，都是提倡個體主動進行自身修養(yǎng)，主動凈化靈魂。我們今天在日常生活和社會實踐中，要不斷反省和檢查自己的言行是否符合社會主義核心價值觀導向，主動進行自我修正和調整，使自己的言行不斷趨向社會主義核心價值觀，與社會主義核心價值觀導向保持一致。