“為官不為”，既是政治品格、官德修養(yǎng)的問題，也是精神狀態(tài)、工作能力的問題。其表現(xiàn)形式主要有三：一是不愿“為”。少數(shù)黨員干部習(xí)慣做“有政績”或“有油水”的事，隨著中央八項規(guī)定的實施和黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，扭曲的“政績觀”被亮起了紅燈，各種“隱性福利”被劃上了紅線，于是感覺“當(dāng)官沒勁”、“工作找不到動力了”。二是不敢“為”。一些黨員干部覺得“多干重責(zé)，少干輕責(zé)，不干無責(zé)”，奉行“只要不出事，寧愿不做事”。三是不會“為”。部分黨員干部習(xí)慣了“混日子”，工作松松垮垮，學(xué)習(xí)渾渾噩噩，面對全面深化改革的各種“硬骨頭”，產(chǎn)生了毛澤東同志早在延安時期就指出的“本領(lǐng)恐慌”，無招架之術(shù)，無駕馭之策。

我們是共產(chǎn)黨執(zhí)政的國家，改進和提高國家治理能力的重點是提高黨的執(zhí)政能力，而黨的執(zhí)政能力很大程度上取決于黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力。手握公權(quán)不為公，占著位子不干事，“為官不為”對黨的執(zhí)政能力而言是一種損害，對人民群眾而言則是一種傷害。

治理“為官不為”，提高黨的執(zhí)政能力，最根本的是要提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)。習(xí)近平同志指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關(guān)’問題。”一些為官者之所以不愿“為”，說到底還是思想政治素質(zhì)出了問題。于己有利的事就干，于己無利的事就不干，“藏著小九九用權(quán)，捂著烏紗帽做官”，哪有心思和精力去干事創(chuàng)業(yè)呢？黨員干部提高思想政治素質(zhì)，就是要真正做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，用馬克思主義理論去指導(dǎo)工作實踐；要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，踐行社會主義核心價值觀，做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，把老百姓的安危冷暖時刻掛在心上；要自覺踐行“三嚴三實”，培育健康的生活情趣，“修其心治其身，而后可以為政于天下”。

治理“為官不為”，提高黨的執(zhí)政能力，要努力提高廣大黨員干部的科學(xué)文化素質(zhì)。一些為官者之所以不敢“為”，很多時候是因為缺乏專業(yè)的知識和科學(xué)思維方法。當(dāng)今世界，科學(xué)日益貼近人們的日常生活，深刻影響著個人與社會的發(fā)展，現(xiàn)代社會的很多矛盾都與專業(yè)性的科學(xué)問題產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，不同群體的利益訴求也呈現(xiàn)多樣化格局。黨員干部不多學(xué)一點科學(xué)文化知識，不多掌握一點科學(xué)思維方法，就可能臨陣慌亂、不敢作為。同時，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識還可以使人堅定信念、凈化心靈，自覺抵制各種歪理邪說、歪風(fēng)邪氣。

治理“為官不為”，提高黨的執(zhí)政能力，要努力提高廣大黨員干部的工作本領(lǐng)。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢，面對人民群眾在物質(zhì)和精神方面紛繁多樣的需求，面對改革中出現(xiàn)的各種新問題、新矛盾，沒有相應(yīng)的工作本領(lǐng)是很難擔(dān)起“大任”的。一些為官者之所以不會“為”，就是本領(lǐng)不夠、能力不足，對事物沒有全盤把握，對問題缺乏科學(xué)研判，沒有“為”的基礎(chǔ)，沒有“為”的知識和膽略。提高工作本領(lǐng)一靠向書本學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí)，二靠向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。各地應(yīng)當(dāng)把提高黨員干部的工作本領(lǐng)當(dāng)作一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓，一層抓一層，一級管一級，教育干部不斷加強學(xué)習(xí)、充實自己，加強實踐、提升自己；對于一些確實覺得不堪“重負”、難以勝任的干部，要有使其讓出“官位”的機制，不要勉為其難；對于一些不會“為”卻亂作為的干部，則要亮起“紅燈”，以黨紀黨規(guī)來加以約束。如此，“為官不為”現(xiàn)象定能得到有效遏制，黨的執(zhí)政能力定能得到顯著提高。