如何處理加分造假，重慶的做法值得關(guān)注。2009年高考，重慶被曝出31名考生偽造少數(shù)民族成分以謀求加分，19人屬于巫山縣考生，其中包括重慶文科狀元何川洋。同年7月7日，重慶市紀委監(jiān)察局網(wǎng)站公布處理結(jié)果，對為考生違規(guī)更改民族成分、違規(guī)辦理戶口遷移的民族宗教、公安等管理部門的有關(guān)責任人進行處分。其中，31名“問題”考生的家長中，有15名是黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部(這里面，市管干部1人，區(qū)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部10人，基層領(lǐng)導(dǎo)干部4人)，他們受到黨內(nèi)警告處分。而何川洋的父母何業(yè)大(時任縣招生辦公室主任)、盧林瓊(時任巫山縣委編制委員會辦公室主任兼縣委組織部副部長)，均被給予黨內(nèi)警告處分，而且分別被免職、停職。

值得一提的是，何川洋那一年遭北大棄錄——北大招生辦公室主任表示，按照教育部有關(guān)規(guī)定，該校在核實全部情況之后決定：放棄錄取重慶考生何川洋，希望所有考生以此為戒，做誠信之人，行正義之事。

幾年前對加分造假已不容忍，在教育部強調(diào)嚴禁加分造假、社會對加分造假深惡痛絕之際，本溪高中仍頂風作案，更該嚴懲。更何況，相比于偽造少數(shù)民族成分，大面積體優(yōu)生造假的問題更嚴重，而由學校主導(dǎo)，性質(zhì)更惡劣。因此，更不應(yīng)輕易放過。

日前，教育專家楊東平表示，本溪市高級中學體育特長生大規(guī)模造假事件，性質(zhì)十分嚴重，絕不能僅僅處罰學生了事，必須嚴查和追究學校的責任。建議取消該校省級示范性高中稱號，取消免試推薦、保送生等指標，徹查與此相關(guān)的貪腐問題，追究校長的刑事責任。從重從快予以打擊，不能姑息教育界的敗類！誠哉斯言，對參與其中的本溪高中應(yīng)嚴懲，而不是只處理學生。

此外，誠如遼寧省紀委監(jiān)察廳所稱，“對涉嫌犯罪的將移送司法機關(guān)調(diào)查處理”。據(jù)報道，“組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法中介機構(gòu)”，已涉嫌觸犯刑法；而知情人透露，“辦證方面，足球便宜，4萬多元，游泳貴，7萬元到8萬元，給負責裁判和比賽程序的人”，這一情形若獲證實，相關(guān)人員同樣涉嫌犯罪，應(yīng)移交司法機關(guān)處理。

值得欣慰的是，遼寧省紀委監(jiān)察廳還表示，“對舉報反映其他學校體優(yōu)生高考加分存在問題的也將進行徹查，絕不姑息。”唯有一查到底，不放過任何涉嫌加分造假的學生、學校和參與機構(gòu)，才能有效打擊加分造假現(xiàn)象，維護高考公平、法律尊嚴。除此之外，相關(guān)部門在信息透明上應(yīng)加更大力度，唯有如此，才能滿足公眾知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，也才能更好地公平處理，免得高舉輕打。

高考體育加分涉嫌造假，豈能放棄了事

眾所周知，高考是一個非常重大的國家大事，因此任何人在高考上的任何弄虛作假，按理都需要付出沉重的代價。所以我們說，在這樣的大事面前，是非必須很明晰，責任必須很明確，懲處與問責必須都很給力。對于故意造假，騙取高考加分的考生和相關(guān)人員，有關(guān)部門必須嚴肅追究責任，嚴厲問責，而絕不能是輕飄飄的處理——考生主動放棄了加分資格，就按照取消加分后的成績參加高考錄取。毫無疑問，這種息事寧人的淡化處理，既不僅無助于強力震懾明年高考的體育加分造假，又危害政府的公信力。

許多人對此事的處理都持質(zhì)疑的態(tài)度。比如，認為高考加分涉嫌造假（實質(zhì)是“偷分”），必須由司法機關(guān)和或紀檢部門介入并獨立或聯(lián)合調(diào)查，但現(xiàn)在卻是考生自證清白，自證真?zhèn)?，申請放棄資格后就既往不咎。這好比小偷偷了東西被抓，交出贓物就把人便宜地放了，沒多少人認為是合理的。顯然，遼寧對這些“偷分”考生的處理，就是按照這樣一個邏輯做的。而根據(jù)教育部此前的相關(guān)通知：考生若弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格，取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格。那么遼寧方面對于教育部的規(guī)定為何視而不見？

進一步來說，有關(guān)部門必須順藤摸瓜揪出高考體育加分的暗箱操作者。遼寧和河南今年高考體育加分如此大范圍的涉嫌造假，背后究竟有怎樣的利益鏈條，必須徹底追查。按照媒體最近的報道，有考生說遼寧的體育加分造假是明碼標價的——足球4萬，游泳8萬。由于體育是否能加分是須由官方組織測試、認定與公示的，所以這些撈錢的人，肯定核心都是一些有關(guān)黨政部門和公辦學校的工作人員。那么他們參與高考加分造假獲利，則就必須一查到底，然后根據(jù)確鑿的事實依據(jù)，按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《公務(wù)員法》等黨紀法律法規(guī)嚴懲不貸——該判刑的就判刑，該開除公職的就開除，該行政降級的就降級，而不能讓他們?nèi)魏我粋€人抱著錢逍遙法外。

高考加分造假，作為主管全國教育事務(wù)的國家行政管理部門，教育部按理必須聯(lián)合有關(guān)部門，發(fā)現(xiàn)一起，嚴肅查處一起，絕不姑息。對于遼寧省的溫和處理，教育部不僅需要立即嚴肅表態(tài)，而且還需要立即啟動問責。對于河南省的慢騰騰處理，教育部也不僅需要立即嚴肅表態(tài)，而且還需要責成河南省教育廳從速調(diào)查、嚴厲處理。這樣教育部才能給全國人民和黨中央、國務(wù)院一個很負責任的交代。

總而言之，高考是極其嚴肅的事情，公平公正是高考的核心原則，高考面前人人平等，任何人只要破壞了高考的公平公正，就必須受到嚴懲。惟其如此，才能強力打擊加分造假，并起到以儆效尤的效果，從而有力地維護高考的公平公正。