第一眼見到汪建利老師,他淳樸的氣質(zhì)讓我很放松。因?yàn)榫煸谖业男哪恐惺潜容^威嚴(yán)的,再加上汪建利老師是一名訓(xùn)犬員,天天和兇猛的警犬打交道,但是面前的這個(gè)人和我心目中的警察比起來,讓我出乎意料。很快,我和汪老師聊得火熱,因?yàn)槲壹抑幸拆B(yǎng)了一條犬,所以有很多共同的話題。一談起犬,汪老師便滔滔不絕地和我講起他與犬的故事,有感人的,有搞笑的,也有生氣的,也有讓人心痛的。
我問到汪建利老師犬為什么會(huì)故意犯壞,咬東西、撓東西的時(shí)候,汪老師的回答讓我心中有些歉意,他說犬其實(shí)知道它不該破壞東西,但是當(dāng)你很久沒有陪它玩撫摸它的時(shí)候,它會(huì)故意吸引你的注意力,讓你關(guān)注它?;仡^想一想,自己真是很少陪伴自己的狗狗。汪建利老師訓(xùn)練的犬在我們聊天的時(shí)候,不停圍著他轉(zhuǎn),拱他的手,想得到主人的愛撫和陪伴。我這才發(fā)現(xiàn)犬是離不開人的,人更離不開犬,汪老師即便是節(jié)假日也要到犬舍來,陪他的愛犬待上一段時(shí)間。
汪建利來犬隊(duì)之前并不懂訓(xùn)犬,他翻來電腦中的視頻給我看,都是他從網(wǎng)上找的訓(xùn)犬展示的錄像,他講:“我都是放慢速度一幀一幀的看,一點(diǎn)一點(diǎn)想,人家怎么訓(xùn)得那么好的,不行我也得自己研究。”后來汪老師自己創(chuàng)新出許多新的訓(xùn)練科目。
當(dāng)我問到汪建利老師為什么對工作這么負(fù)責(zé)的時(shí)候,原本健談的他好像突然被難住了,只說沒想那么多啊,干的就是這份工作,咱有這個(gè)責(zé)任把它干好。在汪老師眼里,把一條犬訓(xùn)好了、照顧好了,讓它在服役的期限中快快樂樂的,就是自己的責(zé)任,也才算是對得起犬將自己的生命托付給主人的信任。
拍攝過程中,汪建利老師的體力驚人,炎熱的天氣下一遍一遍地為我們展示,讓我很欽佩。犬的體力也出奇的好,我之前拍過的警犬可能3、4遍障礙下來就必須要休息了,可汪老師的犬卻精力充沛,非常配合拍攝。
汪建利老師的業(yè)務(wù)能力讓我驚嘆,他把自己幾乎完完整整地奉獻(xiàn)給了犬隊(duì),忠于職守、不蒙昧人生,心注工作、書寫精彩人生。
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