二、把高標準嚴要求和“四個防止”落實到位

《講話》指出，堅持高標準、嚴要求，善始善終加強領(lǐng)導和指導，確保教育實踐活動取得實效并經(jīng)得起歷史檢驗。各級黨組織要發(fā)揚認真精神，保持韌勁，堅決落實“四個防止”要求。

要一鼓作氣，防止前緊后松。樹立作風建設(shè)永遠在路上的思想，克服過關(guān)思想和松勁情緒，堅持敬終如始，一把尺子量到底，一環(huán)接著一環(huán)抓，繼續(xù)上緊發(fā)條，開展有針對性的指導和督導，推動活動健康扎實發(fā)展。

要上下銜接，防止矛盾積壓。堅持即知即改、立行立改，克服“軟”、“拖”、“推”等傾向，上下聯(lián)動解決問題，強化整改責任制，該上級主動的就上級主動，該下級主動的就下級主動，該上下共同拿方案的就共同拿方案，矛盾積壓在哪個單位，就追究所在單位領(lǐng)導干部和相關(guān)責任人的責任。

要慎重處置，防止簡單粗糙。堅持慎重穩(wěn)妥做好對有問題黨員、干部的組織處理工作，既要克服失之于軟、失之于寬，又要防止不講政策依據(jù)，挫傷黨員、干部積極性的問題,已經(jīng)有明確規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行，規(guī)定還不明確的要認真研究，形成明確的政策意見，并注意統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免政出多門、政策偏頗、寬嚴皆誤。

要鞏固成果，防止短期效應(yīng)。堅持在抓常、抓細、抓長上下功夫，克服制度缺位、濫建制度、執(zhí)行不力等問題，本著于法周延、于事簡便的原則，體現(xiàn)改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來，努力形成系統(tǒng)完備的制度體系，以剛性的規(guī)定和嚴格的執(zhí)行，確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化，切實防止“四風”問題反彈。