【啟示與思考】
因救人而溺亡的女童被拒評(píng)“見(jiàn)義勇為”,這注定引發(fā)爭(zhēng)議。毫無(wú)疑問(wèn),8歲女孩的舉動(dòng)完全符合見(jiàn)義勇為的內(nèi)涵,但正因?yàn)槠湮闯赡耆说纳矸荩谠u(píng)與不評(píng)見(jiàn)義勇為稱號(hào)上,公共輿論呈兩極化態(tài)勢(shì)。而爭(zhēng)議背后更深層的問(wèn)題是:我們需要什么樣的“見(jiàn)義勇為”觀?
面對(duì)輿論壓力,官方保持了一種難能可貴的冷靜和理性。見(jiàn)義勇為應(yīng)該得到認(rèn)可,但更應(yīng)遵循最小損害、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等原則。因此,不提倡未成年的見(jiàn)義勇為,對(duì)未成年人見(jiàn)義勇為不提倡、不宣傳、不鼓勵(lì),是一種觀念的進(jìn)步。更重要的是,拒評(píng)稱號(hào)并不是卸責(zé),對(duì)于女孩家庭的具體困難,相關(guān)部門按照規(guī)定予以幫助,這正是我們期待的。
長(zhǎng)期以來(lái),在對(duì)見(jiàn)義勇為者的權(quán)益保護(hù)上,我們過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了激勵(lì),而恰恰忽視了最核心的內(nèi)容,即對(duì)自身的保護(hù)。給人的感覺(jué)是,不管冒多大風(fēng)險(xiǎn)、付出多大代價(jià),只要是見(jiàn)義勇為,就理所當(dāng)然地獲得鼓勵(lì)和榮譽(yù),至于風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)都是微不足道的。賴寧等一個(gè)個(gè)小英雄形象,就是這種傳統(tǒng)見(jiàn)義勇為觀的產(chǎn)物。這些年來(lái),救人者與被救者雙雙遇難的悲劇時(shí)有發(fā)生,該反思了。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,保護(hù)孩子已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),我們的教育不再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子要勇于和壞人搏斗、勇于救人、勇于舍己為人,甚至對(duì)于普通人我們也不再?gòu)?qiáng)調(diào)“犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)家”,而是強(qiáng)調(diào)在災(zāi)難和困境中先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍惜生命,這確實(shí)是時(shí)代觀念的進(jìn)步。
很多時(shí)候,政府的決定并不一定要“非此即彼”,而完全有第三、第四、第N種可能,也不是所有的事都適合一刀切,一概而論,如何妥善處理考驗(yàn)為政者的智慧,更衡量為政者的情懷。
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