【啟示與思考】

因救人而溺亡的女童被拒評(píng)“見(jiàn)義勇為”，這注定引發(fā)爭(zhēng)議。毫無(wú)疑問(wèn)，8歲女孩的舉動(dòng)完全符合見(jiàn)義勇為的內(nèi)涵，但正因?yàn)槠湮闯赡耆说纳矸荩谠u(píng)與不評(píng)見(jiàn)義勇為稱號(hào)上，公共輿論呈兩極化態(tài)勢(shì)。而爭(zhēng)議背后更深層的問(wèn)題是：我們需要什么樣的“見(jiàn)義勇為”觀？

面對(duì)輿論壓力，官方保持了一種難能可貴的冷靜和理性。見(jiàn)義勇為應(yīng)該得到認(rèn)可，但更應(yīng)遵循最小損害、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等原則。因此，不提倡未成年的見(jiàn)義勇為，對(duì)未成年人見(jiàn)義勇為不提倡、不宣傳、不鼓勵(lì)，是一種觀念的進(jìn)步。更重要的是，拒評(píng)稱號(hào)并不是卸責(zé)，對(duì)于女孩家庭的具體困難，相關(guān)部門按照規(guī)定予以幫助，這正是我們期待的。

長(zhǎng)期以來(lái)，在對(duì)見(jiàn)義勇為者的權(quán)益保護(hù)上，我們過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了激勵(lì)，而恰恰忽視了最核心的內(nèi)容，即對(duì)自身的保護(hù)。給人的感覺(jué)是，不管冒多大風(fēng)險(xiǎn)、付出多大代價(jià)，只要是見(jiàn)義勇為，就理所當(dāng)然地獲得鼓勵(lì)和榮譽(yù)，至于風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)都是微不足道的。賴寧等一個(gè)個(gè)小英雄形象，就是這種傳統(tǒng)見(jiàn)義勇為觀的產(chǎn)物。這些年來(lái)，救人者與被救者雙雙遇難的悲劇時(shí)有發(fā)生，該反思了。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，保護(hù)孩子已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，我們的教育不再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子要勇于和壞人搏斗、勇于救人、勇于舍己為人，甚至對(duì)于普通人我們也不再?gòu)?qiáng)調(diào)“犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家”，而是強(qiáng)調(diào)在災(zāi)難和困境中先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜生命，這確實(shí)是時(shí)代觀念的進(jìn)步。

很多時(shí)候，政府的決定并不一定要“非此即彼”，而完全有第三、第四、第N種可能，也不是所有的事都適合一刀切，一概而論，如何妥善處理考驗(yàn)為政者的智慧，更衡量為政者的情懷。

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